《山东省乐陵市人教版七年级数学导学案 1.4.1有理数的乘法1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省乐陵市人教版七年级数学导学案 1.4.1有理数的乘法1（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课时 有理数的乘法学习目标掌握有理数乘法法则，能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算；【自主学习】一、温故知新 1.有理数加法法则内容是什么？2.计算 （1）2+2+2= （2）（-2）+（-2）+（-2） = 3.你能将上面两个算式写成乘法算式吗？ 二、自主探究 1、自学课本相关回答下列问题一只蜗牛在数轴上以每分3cm的速度爬行，它现在的位置恰好在原点0处，请在数轴上分别表示出蜗牛的位置，并用数学算式表示你的结果(设向左为负，向右为正；为区分时间，规定现在前为负，现在后为负).（1）如果它以每分3cm 的速度向右爬行,3 分钟后它在什么位置? 算式是 （2）如果它以每分 3cm 的速度向
2、左爬行,3 分钟后它在什么位置? 算式是 （3）如果它以每分3cm 的速度向右爬行,3 分钟前它在什么位置? 算式是 （4）如果它以每分3cm 的速度向左爬行,3 分钟前它在什么位置? 算式是 归纳有理数乘法法则： 两数相乘，同号 ，异号 ，并把 相乘。 任何数与0 相乘，都得 。 2、直接说出下列两数相乘所得积的符号 （1）5（-3） （2）（-4）6 ； （3）（-7）（-9）； （4）（-6）（-8） ；3、计算：（1）（3）9； (2) (-)(-2).4、数()的倒数是什么？互为倒数的两个数的乘积是什么？符号关系是什么？三、课堂练习：1.计算：(1)6(-9)； （2）（-4）6；
3、（3）（-6）（-1）；（4）（-6）0； (5) (-); （6）（-）.2.商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化?3.课本30页第3题。四、合作交流1.如果ab0,a+b0,确定a、b 的正负。 2.对于有理数a、b 定义一种运算：a*b=2a-b,计算（2）*3+1 【课堂小结】谈谈本节课的收获和困惑 【当堂检测】1-2的倒数为_，相反数为_2在数-5，-2，2中任意取两个数相乘，所得积最大的是_.3下列运算结果为负值的是( ) 4下列说法不正确的是（ ）A同号两数相乘，符号得正B异号两数相加，和取绝对值较大加数符号C两数相乘，
4、积为负数，则两数异号 D两数相乘，积为正数，则两数都是正数5在下面等式的方框内填数，在内填运算符号，使等式成立(两个等式中的运算符号不能相同)6计算题 （3）- （4）4.6（-2.25） （5）-6-（-2）17如果两个数的积是负数，和也是负数，请你写出符合要求的两个数：_(写出一组即可)8若a、b互为相反数，若x、y互为倒数，则axy+b=_9已知a、b两数在数轴上对应点如图所示，下列结论正确的是( ) 10如果ab=0，那么( ) 11如果、b互为相反数，那么( ) 12一个冷库现在的温度是O，现有一批食品需要低温冷藏，如果冷库每小时可降温4，而连续降温65小时后，方可达到所需冷藏温度，问这批食品需要冷藏的温度是多少?
