九年级语文下册第8课《热爱生命》课件新人教版

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1、,常淑妮,据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏博士介绍:在中国,自杀已成为中国人的第五大死因,是1534岁人群的首位死因。 在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂;目前,我国每年有28.7万人死于自杀,200万人自杀未遂。,这就是生命中唯一的财富 活过并经历痛苦 能做到这一点也就不错 即使输掉了最后的赌注,学习目标,1.学会在小说阅读中把握基本情节,能复述故事梗概。 2.学习细致入微地描写对表现人物意志的作用。 3.了解人物在绝境中顽强求生的精神状态,感知人热爱生命的本能,珍惜生命。,杰克伦敦 美国著名的小说家,他一生共创作了约50卷作品,其中最为著名的有荒野的呼唤、海狼、马丁伊登、

2、老头子同盟、北方的奥德赛等。 杰克伦敦在其精彩而短暂的一生中写了19部长篇和150多部短篇小说。著作大多探讨生死问题,强调人性尊严正直。除写作外,喜欢冒险的天性,使他勇于辩论、四处演讲,热爱航海、游泳、骑马,还经营农庄。,整体感知,快速阅读全文,解决生字生词,并用简洁的语言复述课文(课文讲述了一个什么样的故事?),第一部分:重新振作向前(饥饿、疲惫),第二部分:与狼对峙(幻觉、麻木),第三部分:与狼决斗(超越极限),战胜病狼,恶劣的生存环境: 饥饿断粮、衔着骨头甜蜜蜜的肉 味引得他要发疯,恶劣的天气雨雪,体力迟钝麻木、灵魂和肉体分开充满 幻想和梦境疲倦像涨潮一样涌来把他淹没,伤病脚破得没有一处

3、是好肉,用手和膝盖支着爬来爬去,膝盖和脚一样鲜血淋漓,野兽的威胁狼嚎、交织成危险的网,遇病狼,人狼的对峙(身体状况),人,狼,身体极度的虚弱和僵硬,没有痛苦的感觉,双耳不像别的狼那样竖得笔挺,眼睛昏昏的,满布血丝,脑袋耷拉,吸鼻子,咳嗽,舌头暗黄,蒙上粗糙的、半干的粘膜,人狼的对峙(相互较量),人,狼,用手和膝盖支着爬来爬去,吃沼泽中的浆果,鲦鱼,喝热水,继续爬,继续晕,辗转不停的爬,用舌头舐着自己的牙床,用饥渴的眼光瞪着他,始终跟在他的后面,一路跛着,步子很软,很不稳,一样又软又不稳,人狼对峙(殊死搏斗),人,狼,极其小心地让自己镇静下去,竭力和昏迷作斗争,抓住狼的牙床,全身重压在狼的身上,

4、抵住狼的咽喉,吸狼血,一呼一吸的喘着气,一慢慢的向他逼近,有舌头顺着他的手舐去,狼牙轻轻的扣在他手上,,尽最后一点力量咬进去,胜利,失败,逼着他向前走的,是他的生命,因为它不愿意死。,可是,一想到自己要喂到这么一只令人作呕、只剩下一口气的狼的胃里,他就觉得非常厌恶。他就是这样吹毛求疵。,他会凭着一种奇怪的心灵作用,另外找到一丝毅力,比较坚强的划着。,是纯粹凭着一纸给灌下去的,结论:让这个人活下来的是他顽强的 意志,与命运抗争的毅力,小说的象征意义: “这个人”主人公没有名字,用意 在于用他象征整个人类。 “狼”象征险恶的自然环境与自然 力量。,这是一支弘扬生命的赞歌,我们从字里行间感受作者对人

5、生的积极态度,对生命的珍爱,感受到生命本身那巨大的潜能,这种能量让你不管面对什么,哪怕是吞噬你的荒野,野兽,折磨你的饥饿,疾病,你都能勇敢的战胜它们。生命永远与我们同在!,文章表达了作者怎样的情感?揭示了什么样的主题?,阅读感悟:,1、你还知道哪些硬汉形象?,如伟大的悲剧荒岛余生登上地球之颠 老人与海,2、你知道哪些有关生命的名言?,生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候才美丽,才有意义。 张闻天 生命,只要你充分利用,它便是长久的。塞内加 生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。米歇潘,课外拓展:,(1)生命因信念而顽强、坚忍。 1998年5月20日晚9时,一场山洪将新疆巴音乌素矿矿

6、井冲毁,一股巨大的水流直灌井底,将13个在井底干活的工人冲倒,淹没,只有青年工人杭平抓到一截一米多长的圆木,顺水向巷道深处漂去,一直漂到700米深处的采煤区。杭平上到一块一米见方的干燥地带,拧亮矿灯,光影里看到不远处一头井下拉煤车的骡子被卡在狭窄的道口。最初的两天,除了喝水,还试着啃那圆木上的树皮,还试着嚼皮带,但他都失败了。大约过了四五天之后,他将饥饿的目光投向了与他相依为命的骡子。他移动极度虚弱的身体,拿铁锹绊住骡子的腿,让骡子在挣扎中溺水死亡。,(2)战胜生命绝望的力量在于生命本身。,有一天傍晚,他心烦意乱地走到悬崖边。他觉得生活无聊而平淡,年轻的心已不愿负担人世的孤独和艰辛。他感到周身的血液如禁锢在坛子里的葡萄酒,有一种要把坛子冲破的冲动。于是,他把脚轻轻凌空一提。忽然,有什么独特的声音传来,他不禁侧耳静听。噢,是婴儿的哭声,在这荒山野岭,生命依然高高在上。顿时,一种前所未有的激动袭来,他一把推开诱他自杀的死神,循着啼声和灯光奔去。 那是他命运里最耀眼的一次闪电。数年后,他的伟大作品如春雨般洒落俄罗斯及世界。他就是屠格涅夫。,珍爱生命,热爱生命,再 见,

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