天津市宝坻区黑狼口中学七年级下册《第3课 丑小鸭》学案 新人教版

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1、丑小鸭学案教师寄语:心中有梦,向着梦想飞翔、不懈追求,终能实现自己的理想。学习目标:1、揣摩语言,体味童话的艺术魅力 。2、学习运用丰富的想象、幻想、夸张来塑造形象的写法。 3、理解只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也终能实现自己的理想的道理。学习过程:一、创设情境、走进童话同学们,在你们成长的道路上,可能是阳光洒满心田,一路顺风;也可能是风雨不期而至,充满坎坷。那么在你遇到了意想不到的困难时,在你被别人耻笑轻视时,在你觉得难以面对现状时,你会怎样呢?你是不是以为上苍太不公平了,把所有的惩罚都给了你?其实,只要你不懈追求,努力进取,你就一定会成为一只白天鹅的。下面我们就来看一看安徒生笔下的

2、丑小鸭是如何变成一只美丽的白天鹅的。二、初读课文,述情节、(理线索):你知道贯穿全文的线索是什么吗?、(明结构):全文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活? 请分别找出来、(知内容):并简要概括它在各个地方所发生的故事。大家是怎样对待它的?丑小鸭又是怎样对待自己的生活的?请联系具体的语句来回答。三、细读课文,说形象、(辨形象):找出童话中的若干人物(动物)形象,结合具体语句谈谈自己的看法。5、边表情朗读课文,边理解丑小鸭形象,用“从这里,我看到了一只_的丑小鸭”说话。6、(悟主题):你知道丑小鸭变成白天鹅的原因是什么吗?在文找出相应的语句并分析 四、议读课文,谈意义7、研究探讨:有人说,丑小鸭变成

3、白天鹅是它自己追求和努力的结果;有人说,他如果不被善良而又软弱的鸭妈妈赶走,就是最初生活的地方,也会变成白天鹅。你同意哪种看法呢? 8、当你身处某个环境,“不被认同、理解“,会怎样?请结合自身体验回答。五、拓展引申9、假如你进入童话中,迎面遇到了丑小鸭,你跟它述说了生活中的一些不幸(别人的不理解等等),它会跟你说什么?10、通过对这篇童话的学习。同学们已经了解了丑小鸭,那么就动动笔,联系自己的生活体验,写个小片段吧。题目可以是我爱丑小鸭、丑小鸭与我、我也是丑小鸭、丑小鸭给我的启示”等等。也可以发挥想像力,写写已经变成了白天鹅的丑小鸭又会有怎样的生活。 六、当堂达标(一)、基础知识题11、给下列

4、画线的字注音。丑陋()讪()笑骇()人沼()泽木屐()嫉妒() 飕()飕12、词语解释。来势汹汹:_沮丧:_ 恭恭敬敬:_13、下列各项关于“丑小鸭”的说法,不正确的一项是()、它一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。、经过种种挫折和打击后,它终于变成了一只美丽的天鹅。、丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。、丑小鸭形象是作者虚构的,没有融入作者自身的生活体验和感受。(二)、阅读题阅读下面文字,然后回答问题。“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好

5、得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是一只天鹅!只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是

6、的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!

7、那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音:“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”14、选文描写丑小鸭时,运用了语言、心理、动作等描写方法,试找出相应的句子。_15、理解下面句子的含义。“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”是什么意思?_“紫丁香在他面前把枝

8、条垂到水里去”和哪句成语具有异曲同工之妙?()、花好月圆、柳暗花明、羞花闭月、花香袭人对“一颗好的心是永远不会骄傲的”你是怎样理解的?_16、当丑小鸭变成白天鹅之后,人们是怎样欢迎他的?17、丑小鸭经历了哪些磨难?最后的结果说明了什么?_18、“丑小鸭变成白天鹅”具有一种象征的意义。你能举出丑小鸭变成白天鹅的例子吗?丑小鸭学案答案1、以丑小鸭的流浪足迹为线索。2、沼泽地老太婆灌木林里老农家花园里3、沼泽地:( 同情、歧视) 老太婆家:(被嘲笑) 灌木林里:(向往美与幸福) 老农家:(被追打) 花园里:(被赞美)4、仁爱的农夫,是他在冰天雪地里救回了丑小鸭,我仿佛看到了那个时代善良仁慈乐意帮 助

9、别人的人。5、虽有自卑,但不自贱;虽屡遭厄运,但仍坚韧不拔;虽身处逆境,却不甘平庸;虽自觉卑微渺小,却从未放弃追求;它生活漂泊无依,理想却始终坚定不移,那就是追求快乐,渴望理解,崇尚自由,向往美丽。6、关键句子: 想我还是走到广大的世界里去才好。 我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿在冬天里受苦要好得多。只要你是一只天鹅,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。 他到非常难为情因为一颗好的心是永远也不会骄傲的。7、丑小鸭如果不离开老太婆家,去追求自己想要的生活,从而在灌木林中认识白天鹅的话,他永远也不能正确认识自己。8、永不放弃。“当堂达标”答案(一)、基础知识题11、lushnhizhojjdsu12

10、、动物或事物的到来气势盛大失望灰心对尊长或宾客严肃有礼貌13、(二)、阅读题 14、语言描写:“请你们弄死我吧!这只可怜的小鸭说。”心理描写:“他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。”动作描写:“花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片15、反衬其年轻、漂亮。 (“紫丁香”和“羞花闭月”都运用了拟人手法。)正直善良的人永远是谦逊温和易于相处的。16、向他拍手、跳舞、抛面包糕饼和赞美。17、磨难:被迫离家流浪、逃离野鸭和追逐的猎人和几乎被冻死在湖边这一切旨在说明:金子终究会发光,是天鹅终究要飞翔。18、此题是开放题,无统一答案,旨在引导去联系生活。示例:司马迁、徐霞客、李时珍、鲁迅、张海迪等。(符合要求均可)

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