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1、压力和压强,2012年中考复习课件,1、定义: 垂直作用在物体表面上的力叫压力。 2、方向: 垂直于接触面指向被压的物体 3、大小: 物体放在水平面上时,压力大小等于重力 大小。即: F=G 其它时候不一定等于物体重力。,一、压力,O,G,F,压力的方向不一定与重力的方向相同,反馈练习,1、如图所示各力的示意图,能正确反映物体对斜面压力的是 ( ),C,例:下图均为重为G20N的物体在各承面上静止不动。指出下列各种情况下物体对支撑面压力的大小。,20N,20N,10N,30N,10N,30N,4、压力和重力的区别与联系 区别 压力 重力 产生原因 物体间的挤压 地球的吸引 施力物体 物体 地球
2、 力的方向 垂直于接触面 竖直向下 力的作用点 接触面上 物体重心 力的大小 与支持力等大反向 G=mg,联系 1.有时压力是由于物体重力而产生。 2.当物体孤立置于水平面上时,物体对水平 面的压力等于物体的重力 3.当物体孤立置于斜面上时,物体对斜面的 压力小于物体的重力,二、压强,1、定义: 物体单位面积上受到的压力叫做压强 2、物理意义: 压强是用来反映压力作用效果的物理量。 3、公式: P= F/S P:压强, 单位:帕 ( Pa ) F:压力, 单位:牛顿( N ) S:受力面积, 单位:米2 ( m2),由压强公式P=F/S可以看出,压强的大小不仅与压力的大小有关,还与受力面积有关
3、。 在压力一定时,压强与受力面积成反比; 在受力面积一定时,压强与压力成正比。,、 压力一定,减小受力面积可以增大压强, 反之可以减小压强。,、受力面积一定,增大压力可以增大压强, 反之可以减小压强。,、增大压力同时减小受力面积可以增大压强, 反之可以减小压强。,4、增大、减少压强的方法,5、压强的简单计算,对公式中P=F/S的正确理解: S指相互作用的两个物体间的接触面积 如:底面积为50cm2重2N的粉笔盒,放在桌面 面积为1.5m2的讲桌上,粉笔盒对桌面的产生的 压强有多大? P=F/S =2N/(5X10-3m2) =400Pa,(2011.北京)9图4所示的四个实例中,为了增大压强的
4、是( ) A坦克装有宽大的履带 B书包背带做得较宽 C斧刃磨得很锋利 D在铁轨下面铺枕木,C,(2011.广安)如图2所示,某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动,在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数,木块对桌面的压力,木块对桌面的压强。 (均选填“变大“、“变小”或“不变”),不变,不变,变大,(6分)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图20所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题: (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的 程度来确定。 (2)分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结 论
5、 。 (3)分析比较图 的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著 (4)进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论。,(2011.株洲)质量为45kg的某同学站在水平地面上,两脚与地面的总接触面积为300cm2,则他对地面的压强P1= Pa,若他走路时对地面的压强为P2,则有P1 P2(填“”、 “”或“=”)。(取g=l0N/kg),1.5104,(2011泉州)(6分)小理同学的质量为50kg,他站立在承平地面时,双脚鞋底与地面接触 面积约为0.04m2求: (1)小理同学的重力; (2)小理同学对地面的压强。 解:G=mg=50kg10N/ kg=500N F=G=500N P=F/S =500N/0.04m2 =1.25104Pa,