2017年秋九年级语文上册第二单元8清兵卫与葫芦语文版

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1、记得在初中有一篇鲸迅的文章风筝。一下子就打动了我,那里面的小弧弟是那桦地孤单和可怜。他酷爱风筝。他联坤“个屋子里,好不容易做成了一个属于自己的风筝,可被霸道的哥哥一脚踏扁了,说这是没有出息的孩子的举动。他沉默了,只好解在角荆里伤心着。“我“以“长辈“的身份凭借葛J训1的5547咤419E灵。这个故重里炎汀有酥柯小英弥皆心情可或邵能感受到那份深深的失0河仪rx李个小张%的8二,万命想起就感到酸楚.今天我们学习达预们看到了那小弟弟的身影。志贺直哉:日本作家。1904年发表处女作菜花与少女。1910年,与有岛武郎、有岛生马、武者小路实笃、木下利玄等共同创办白桦杂志,希阜【有,派卵758兵真论是“自桦

2、派“代表作家之一。1910年,围缢于白桦刊物的一些年轻作家与美术家,对当时主张纯客观主义的自然主义文艺思潮不满,要求肯定积极的人性,主张尊重个性,发挥人的富志的作用,提倡人道主义的文学。他刹n江赃15不3980小5干义口绍法,批刻目邦种粘星把杀少仪个性的佩法,吐叮菊重个(指训人性自由发展,佛现了“白棵泳“的文学、a26段均以“清兵卫“或“他“来领起,属于典型的叙述段落,分别从五个角度来叙述清兵卫是如何“热中于葫芦“的事迹。第2段清兵卫玩荔芦、加工葫芦。第3段清兵卫错看葡芦。第g倾理成章地稼迦他看得多,看得“呆呆地“5医吊浩gd8勐声、忠招好茅芬、看荒芦、情节的办瞥摸5第.4.6&承接关系的。实是有最基本的信息放在最前面,然后写如何收拾葫芦,随后跟一段最有趣、最生动的信殷J关脱根后把乐荫芦的信息加仪息(第3希展,但莲不诶yyh怪之ha-双计土文仑肉关卫收拾葡鬣鲷面说鞭拾葫芦的第2段进厅子充,然去4其他荒芦。结果教员只管自己教训,并未注意近在咫尺的那些葫芦。刚刚松了一口气,父亲回来了,听闻教员来访的原申,不仅均清乔卫责打一顿,而且注意到那些荫芬,席粥8业-个一个迪伸碎“。

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