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郎3tc仁功胺烽“外芬胺与一一关于自然拼音在小学英语中的教与学自“然拼“音督国际音标的前提下,利用英h炎c挑一詹督国际音标的斯提下,利用英称力直接拼、语字母或字母组合的规律,直接把所学的英语单词准确直接拼音法石三夕J斗【盲晶荣(降法。是指在没有“睐地拼读和拼写出来。自然拼音与言标拼读的比较,音标拼读法的基本教学程而对于自然拼音,学生序是:字母一一音素一一音学习和掌握了英语字母以标或字母一一音标。这种教及字母组合的发音规则后学顺序人为地制造了英逝单,遇到符合同样规则的生1r高，从而导敏了词时,就能准硬圳拼读和拼写出来,做到“见词能读,听音能写“,激发了学生造词、读词、听词说词的欲望,让学生在实跋t0三、“自然拼音“的主要优势1.音形结合2.举一友亚8|四、“自然拼音的实施步骤五、自然拼音的主要教学内容诛加一伟咏一二有/一毛玲汀E技丶)一5一/艾_/【二辅音字母组合的读音规则21TWh在字母0前读/h/,如Who,whom,whose(中的字母o读/u:/);其余情况下读/w/,如which,when,why.dg,dj读/d5y/,如udge,lodging;adjustadjective.n在和字母g构成字母组吾时,以及妤于读/g/或/K/的字母前(如c,g,k等读/0/。如|ongthmg_engthUnicle;angryfinger;
