《三年级上册《拉萨的天空》课时学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册《拉萨的天空》课时学案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
三年级上册拉萨的天空课时学案7、拉萨的天空课时教学目标：能正确、流利地朗读课文。学会本课生字，理解生字组成的词语。初读课文，理清脉络，了解课文主要内容。教学重难点：学习本课生字，能正确书写。通过初读，了解课文主要内容。教学准备：挂图；生字卡片；录音磁带；有关拉萨的音像资料教学过程：一、情境导入，揭示课题。播放有关拉萨的音像资料。拉萨是我国西部一座有名的目光城。今天，就让我们跟随作者一起走进西部，走进拉萨，去欣赏那里别具风情的迷人风光，去仰望那与别处不同的天空。板书课题：7、拉萨的天空二、初读课文。自由读文，要求学生读准字音，读通句子，标出自然段的序号。认读生字新词，了解词意。去掉拼音，读准生字。给生字找朋友。读准新词，并再回到文中，读懂新词。小组交流对词语的理解。先练读课文，再把你喜欢的自然段读给大家听。初步感知课文。读了课文，你想说什么？学生自由表达，教师相机引导。三、教学生字字形，指导书写出示生字。指名读。识记生字字形。指导书写。忍：上面是“刃”，写好“丶”的样子，摆好“丶”的位置。线：右半部的“戋”中的斜钓要有顶天立地之感，要写得舒展。晶：是品字形结构的字，借此可帮助学生复习入种字的结构。
