三年级上册Unit12Happybirthday教案（XX版湘少版） Unit12Happybirthday! 备课教师：上课教师： 教学课题Unit12Happybirthday!共3课时 教学目标1、能听懂、会说新单词 能够运用“Happybirthday!”对朋友表示生日的祝贺，用“Hereisagiftforyou.”送出礼物 重点难点能够运用“Happybirthday!”对朋友表示生日的祝贺，用“Hereisagiftforyou.”送出礼物 教学准备录音机卡片 教学过程个体意见 Period1 Step1aringup 师生问候 复习已学句型 Step2Presentationanddrill 给出有同学过生日的情景，让同学讨论同学过生日时自己会怎样做 给出句型“Happybirthday!”“Thanyouveryuch.”让同学自由会话 听课文A部分录音，教师指导学生理解其内容大意，然后复述所听内容 听课文A部分录音，跟读课文 Step3Practice 分小组练习课文A部分分角色表演 创设情景，自由会话 布置家庭作业 Period2 一、教学目标 能听懂、会说新单词。
复习句型“Happybirthday!”“Thanyouveryuch.” 二、教学重点难点 句型“Happybirthday!”“Thanyouveryuch.” 三、教学步骤 Step1aringup 师生问候 复习已学句型 Step2Presentationanddrill 教学B部分的单词 听课文c部分录音，跟读，分角色练读 四人一组练习课文c部分可灵活运用已学过的单词分角色表演课文c部分 阅读理解D部分内容，教师教学句子大意，然后分角色表演 Step3consolidation 鼓励学生自由创设情景，大胆进行会话 评价 练习，布置作业 Period3 一、教学目标 能掌握字母Ee在单词中的发音及音标 复习句型“Thisis……”“Ilie……”“I’……” 掌握字母、Xx、yy、Zz的正确书写 二、教学难点及重点 能掌握字母Ee在单词中的发音及音标掌握字母、Xx、yy、Zz的正确书写 三、教学步骤 Step1aringup 师生问候 复习已学句型 Step2Prectise 阅读课文E部分内容，理解句子大意，然后按照其步骤复习句型“Thisis……”“Ilie……”“I’……”。
老师引导学生理解F部分的内容大意并掌握字母Ee的发音及音标 Step3Practices 解释课文G部分的游戏规则，分组进行比赛 教学字母、Xx、yy、Zz的正确书写 Step4consolidation 鼓励学生自由创设情景，大胆进行会话 评价 练习 板书设计 。
