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一年级上册dtnl第三课时教案第三课时一、复习检查出示字母：dtnliaoue闪现声调符号，看谁读得又快又准。大家拼读音节。出示d、d、d、d拼读n、t、d二、学习生字，朗读儿歌出示“马路”“泥土”的图片，引导学生说说。出示带有音节的生字卡片“马、土、不”，学生借助拼音读准字音。指名领读带有拼音的生字。教师出示不带音节的生字卡片，学生开火车读。教师范读儿歌。学生自由读儿歌，借助拼音读准字音，遇到不认识的音节请教老师或同桌。指23名学生朗读儿歌。男女生对读儿歌。齐读儿歌。三、巩固练习带学生到拼音乐园中去玩：学生找出音节，自己试着拼读。然后集体交流，熟练拼读。学儿歌：帮你学dtnl分清n和lddd,座钟笔筒摆成“的”。哪吒出关nnn,ttt,时装表演当模“特”。小孩赶猪lll。nnn,杀出关门是“哪”吒。唱着歌，想着图。lll,一根小棒竖直“了”。n和l,我会啦！学生自己尝试编儿歌。四、拓展作业和父母一起做游戏，看看谁读得准确。自己挑拣写得稍差的字母练写。板书：dtnld-eded-dd-idid-udut-utut-tt-itit-eten-unun-nn-enen-inil-ulul-ll-elel-ili
