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1、木高政荣誉出品,第十一课 寻觅社会的真谛-群众史观 第十二课 实现人生的价值-人生观与价值观,第四单元 认识社会与价值选择,第十二课 实现人生的价值,人生价值观,第一框 价值与价值观,课堂小结,价 值 与 价 值 观,1.人的价值,（1）价值的基本含义,（2）人的价值在于创造价值,（3）对人的价值的评价标准,2.价值观的导向作用,（1）价值观的基本含义,（2）价值观的导向作用,A.对人们认识和改造世界的活动具有导向作用,B.对人生道路的选择具有导向作用,1、哲学领域的价值含义 价值就是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。,2、人的价值是什么？,人的价值就在于
2、创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要。,看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献,3、人的价值评价标准？,注：人的价值包括两个方面： 个人对社会的责任和贡献（社会价值）贡献； 社会对个人的尊重和满足（自我价值）索取。,5.价值观的基本含义： 人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成对事物价值的总的看法和根本观点。,6、价值观的导向作用（P97-98） .价值观作为一种社会意识，是由社会存在所决定，并随社会存在的变化而变化；同时对社会存在具有反作用。对人民的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。,（1）价值观对人们认识世界和改造世界
3、的活动具有重要的导向作用；正确的价值观起促进作用；错误的价值观起阻碍作用。 （2）对人生道路的选择具有重要的导向作用。,（不定选）人民日报指出，由于“以粮为纲”思想的影响，解放以来洞庭湖面积迅速萎缩，其后果是水灾频繁。这一事实说明（ ） A 违背客观规律必然要遭到规律的惩罚 B矛盾具有特殊性 C 社会意识对社会存在具有反作用 D 价值观对人们认识世界和改造世界具有导向作用,ACD,（不定选）2005年5月1日人民日报指出：引导下岗职工树立“观念一变天地宽，观念一变门路多”的思想，孤立下岗职工自谋职业，实现再就业。其哲学依据是（ ） A 价值观随着社会存在的变化而变化 B价值观对人们的活动具有导
4、向作用 C 社会意识对社会存在具有反作用 D 价值观决定改造世界的成败,BC,当前我国经济改革与发展中，国家一再强调经济增长方式应由粗放型转为集约型。经济增长方式的转变，体现了价值观对（ ） A 人们认识世界的导向作用 B 人们改造世界的导向作用 C 人生道路选择的导向作用 D 人们改造世界的决定作用,B,生活中我们时刻会面临判断与选择 石楠楠中午回家在中医院口等3路车，要判断来的车辆是不是3路车； 杨正康到了一个陌生的地方想上厕所，要判断某个地方是不是厕所； 晾晒的校服干了以后李洋洋去拾，要判断哪个是自己的。 于丹大学毕业以后，要判断自己要不要考研。,类似情况的判断是不是价值判断呢？,以上判
5、断是人们对事物的客观状况及本质属性、发展规律作出的判断，是判断的一种，但不是价值判断！,3路车具备送石楠楠到达目的地的功能； 学校厕所能给我们提供很大的方便； 校服能保暖，更重要的是能让一个整体整齐划一，塑造良好的形象。 考研成功会提高自己的知识水平，有利于找到一个不错的工作,以上判断是不是价值判断？,是价值判断，人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度做出的判断。,价值判断 与 价值选择,木高政荣誉出品,第十二课 实现人生的价值,第二框,16秒的生死抉择,2006年11月14日,兰州空军飞行员李剑英在训练结束下降途中由于飞机撞鸟发生意外。在生死攸关的16秒里,李剑英看到飞机下方的密集的村庄
6、和人群,毅然决定改跳伞为迫降,三次放弃跳伞求生机会,为了保护国家和人民群众的生命财产安全而殉难。,在上述的事件中，李剑英明确了飞机撞鸟，飞机出现故障是对 作出判断; 在16秒的时间里，李剑英认识到以1命换取4000命是值得，人民群众的安危大于自己的生死,这是在进行 判断; 最后他放弃了三次跳伞的机会，改跳伞为迫降这是李剑英的 。,事物的客观状况、本质属性、发展规律,这也叫事实判断,价值选择,价值,（一）自觉遵循社会发展的客观规律,1、价值判断.价值选择的含义：,P99,人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断,在价值判断的基础上作出选择,就称为价值选择.,价值判断,判
7、断事物本身,判断事物对人,在判断的基础上作出,形 成,价值选择,社会存在社会实践,下列属于哲学价值判断的有 田野上的花儿开了 这些花儿很漂亮 山上的果树挂满了果实 这些水果真香甜 A. B. C. D.,2.社会存在,社会意识,价值观,决定,反映,学习西方,资本主义道路,社会主义道路,马永顺， 原黑龙江省伊春市铁力林业局工人。,50年前，他是全国著名的伐树英雄； 50年后，他是闻名遐迩的植树模范。 半个世纪以来，他的命运始终与大山紧 紧连在一起。,总理评价他：“你这一辈子干了两件好事：当国家建设需要木材的时候，你是砍树劳模； 当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英雄，我们都要向你学习。”,马
8、永顺从伐木英雄变植树英雄说明了什么哲学道理?,值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。,价值判断,价值选择,社会历史性,（变化着的）,判断事物本身,判断事物对人,在判断的基础上作出,意义,社会存在社会实践,形 成,3、价值判断和价值选择具有什么特征?,社会历史性特征,把握价值判断和价值选择社会历史性特征的意义?,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值 观念,防止简单化和片面化. 有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的 价值判断,进行正确的价值选择.,处于同一时期的人们的价值观是不是就一样呢?,（因时间地点和条件的变化而不同）,“桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞
9、，犹恐春阴咽管弦” （1）在这首诗歌中，农民、地主的价值选择分别是什么？ （2）为什么同时同地的人会有不同的价值选择？,社会地位需要不同,价值判断和价值选择具有阶级性特征。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。,四人遇大雪，避于庙中有人提单对雪咏诗： （秀才）大雪纷纷落下， （官员）那是皇家瑞气。 （财主）下它三年何妨， （乞丐）放的全是臭屁！,一个残废人！,伟大的艺术品,有伤风化！,、价值判断与价值选择因人而异 （认识事物角度不同）,该不该搁下重重的壳 寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘 历经的伤都不感觉疼 我要一步一步往上爬 等待阳光静静看
10、着它的脸 小小的天有大大的梦想 重重的壳挂着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬 在最高点乘着叶片往前飞 让风吹干流过的泪和汗 总有一天我有属于我的天,这首周杰伦的蜗牛入选上海中学生爱国主义歌曲推荐目录，社会人士对此褒贬不一。,蜗牛不应入选爱国主义歌曲,蜗牛可以入选爱国主义歌曲,人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。面对同一问题，人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异，产生不同价值判断与价值选择的冲突。,方法论要求： 这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的、什么是错的，应该怎么做、不应该怎么做。,价值判断和价值选择因人而异,江苏省苏州市原副市长姜人杰因受贿亿多元人民
11、币，日前被南京市中级人民法院一审判处死刑。,钟南山 抗击非典的领军人物,我们想事情、做工作，作出正确的价值判断 与价值选择要自觉站在 的立场上。,广大人民,为什么他们会有不同的结局？, 、立场不同，价值判断与价值选择不同,价值判断,价值选择,社会历史性,（变化着的）,判断事物本身,判断事物对人,在判断的基础上作出,意义,社会存在社会实践,形 成,不尽相同,社会地位需要不同,立场不同,因人而异,思考： 人们的社会地位不同、需要不同，认识事物的角度不同，立场不同，价值判断和价值选择就会不同，那么怎样才能保证我们价值判断和价值选择的正确性？,永动机永远是我的梦想,这种设计为什么失败?我们应当从中得到
12、什么启示？,各种价值判断很价值选择都不是凭空产生的，而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。社会存在决定社会意识。人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。,2005年，日本政要森冈发表谬论：妄称“甲级战犯在日本国内已经不是罪人”，“远东国际军事法庭是任意以反和平罪进行单方面审判的”。这种说法公然否定了远东国际军事法庭审判结果。 事实上，东条英机等14名甲级战犯，无一不是双手沾满世界人民和中国人民鲜血的刽子手，无一不是对世界和平和人道犯下滔天罪行的历史罪人。 森冈无视历史客观事实，作出以上错误的价值判断和选择，必然引起了战争
13、受害国人民的强烈愤慨和严厉谴责。 请问以上材料说明：如何才能作出正确的价值判断和选择？,必须坚持真理（尊重客观事实），才能作出正确价值判断和价值选择。,2005年4月底、5月初，中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜顺应时代潮流，呼应两岸同胞共谋和平发展、实现互利双赢的意愿和心声，克服重重困难率团先后访问大陆，取得丰硕的成果，在国际社会引起强大的反响，岛内大多数民众对此表示充分肯定。 连宋大陆之行得到岛内大多数人的肯定，是因为连宋的价值选择_。,遵循了社会发展的客观规律,辛亥革命推翻了延续两千多年的封建制度，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国，但革命果实被袁世凯窃取。袁世凯一上台就迫不及待地改
14、国号，但他仅做了83天皇帝，就在一片讨伐声中被迫取消帝制。 袁世凯复辟最终失败，是因为袁世凯的价值选择：_。,没有遵循社会发展的客观规律,1、必须遵循社会发展的客观规律 (标准1) 即社会存在决定社会意识,决定价值判断与价值选择;所以正确的价值观,作出正确的价值判断与价值选择,必须要坚持真理,遵循社会发展的客观规律.,2 、如何作出正确的价值判断和价值选择(标准2),自觉站在最广大的人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己的最高的价值追求。,价值观的标准： 最高标准：符合事物发展的规律，符合人类的根本利益 具体标准：基
15、本路线，三个有利于,正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系。 A、处理各种利益关系最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求，因为最大多数人的利益是最紧要和最具有决定性因素。 B、当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择； 当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择； 当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准。,深化拓展,价值判断,价值选择,坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律 自觉站在最广大人民的立场上，把.最高的价值追求,判断事物本身,判断事物对人,在判断的基础上作出,要 求,要 求,（变化着的）,社会存在社会实践,形 成,社会历史性,意义,1(2004年高考文综广东卷24)同为宋朝的文化名流，苏东坡的食荔枝对广东荔枝赞不绝口，说“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”；蔡襄的荔枝谱却说天下的荔枝，以闽中为第一，蜀州次之，岭南为下。这说明（ ） A 价值判断总是有主观性 B “趣味无商量”，美食评鉴没有客观标准 C 两者的评价都受到乡土观念的影响，把自己家乡的荔枝说成是最好的 D 价值判断是有阶级性的，蔡襄
