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1、题目:再现那一幕就是再一次出现,可以是出现在眼前也可以是出现在脑海。切再现的内容,是“那一幕“,是在生活中曾经发生的一个场景。那一幕可以是自己亲身经历也可以是看到发生在别人身上的一幕,不过写自己亲身经历的树一幕会比较好写。比如:走在路上看到爸爸牵着小孩过马路的一幕,想起小时候自己的爸爸也是那样保护着自己,引发对亲情的感悟;遇到困难得到朋友帮助的一幕,以前在别人需要帮助的时候自己没有给予帮助,反思自己应该对别人多一份热情与关心;聆听老师教诲的一幕,临近毕业,老师找我到办公室跟我分析学习上遇到的问题,此时此刻感恩老师四年的教诲;看到交通警察执勤的一幕,以前碍到黏助匕了讥咫谢这一次发自内心地“再现那
2、一幕“的缘由:由树物而引发回忆,使,那一幕“在脑海中再现;或者在日常生活中偶然遇到类似的场景,自然“再现“。“再现那一幕“的意义,也就是文章的中心:可以是引起了我的反思或带给我新的领恭;可以是激发了我对朗友或者亲人的树种情感;也可以是肯定栋个人的品质.范文1地铁轰鸣着驶向远方,站台上带起的强风吹落得我艺瑞发抖。我无力地背靠着凉冰冰的墙壁,蝇缩着蹲在一边。额前的头发被冷汗浸湿,凌乱地贴在脸上,遮住了眼读。我想此刻我的脸一定如同纸那祥惨白。没有预兆的,在上学路上,我坐着地铁宋然觉得胃里一阮绞痘。所干马上就要到站了。强忍著令人几手要芊厂的痛感,我唐柳牙对自己说,下车坚持回到学校就好了。下车后,双腹的
3、力量像是被生封在了另一个世界里,平时距离不到十米的电梯仿佛远在天际,我像是个精疲力竭的登山者,在触手可及的山顶面前“望峰哀叹“。沉重的书包拖在脚边,我克得自己根杰没有力气爬上电梯,更别提自己走出车站,回到学校了!腥再也支撑不住自己的身体,我只好靠着墙壁缓缓蹲下来。站台上人熙熙攘攘,我正对的列车门口,上下车的人也络绎不绝。我多么期望此刻有我的老师和同学正巧从这扇门中走出来,如同带着圣光的天使,向我伸出温暖的双手,把我从“苦海“中解救出来!然而似乐在过往的行人眼中,我成了个隐形人,没有任何人注意到我,没有任何人停住胛步朝我望一眼,更别提询问几句,用手扶我一把了。我从头到脚冷到了极点,心里也握了一个硕大的冰疙瘩。闭上眼,一个熟悉情景浮现在脑海中。今年暑假,我去找朋友逛街,路上瞥见一个女孩蹲在街边。她的衣着干净,脸上挂着说不清是疲怜还是难过的神情,一只手奂拉在脚边。我没有多想,匆匆走开了。现在我突然明白了,也许她就像此刻的我一样身体不适,或者心情低落。如果有人上前关切地问一问伸出手帮一把,说不定就可以温暖一颗陷入绝望的心!
