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1、课前提问1.政府的职责是什么?2.政府维护公共利益的方式有哪些?3.如何评价非政府组织的角色?4.非政府组织的怪质君服务对象是什么2第六课“公共利益维护2.每个人的负任阅读教材P50一54,思考下列问题:1.作为社会的一员,我们每个人都有责任维护公共利盐。那么,个人怎样维护公共利益呢?2.在公共生活中,中学生应该怎么做?3.为什么要自觉维护我们的共利益?(维护公共利益的意义)吴-作为社会的一员,我们每个人都有责任维护公共利益。那么,个人怎样维护公共利益呢?(1)飓行分内的职贷。(2)主砂学招公共生活中的祉会责任。(1)履行分内的职责在社会生活中,每个人都承担着特定的社会角色,每种社会角色都与一
2、定的责任相对应。吴2誓祭哑维护治安“公疙n呻服务人民教师呆教书育人学生n界努力学习医生咿救死扶伤予蜘_孝敬父遐骗(1)履行分内的职责假设:人们不履行自己的工作职责,会带来什么样的后果?如果每种职业角色要求的分内责任都得到履行,社会就能和谐有序地运转,就是为维护公共利益尽了一份加E(2)承担公共生活中的社会责任形成公德意识,遵守社会规范,为实现和维护公共利盐而努力。现代社会是个讲规则的社会。什么是社会公德?|社会公德是人们在公共生活中应当遵循的最简单、最起码的行为准则,是实现公共利盐的底线佑理。(2)承担公共生活中的社会责任社会公德包括哪些内容?社会公德包含三个方面的内容:(1)规范人与人之间关系的社会公德,如互相尊重、诚实守信等;(2)规苑A当社会之闭关尿的祁会公役,如遵守公共秩序、维护公共安全、爱护公物等;(3)规范人与自然之间关系的社会公德,如讲究卫生、珍爱生命、保护环境等。请观察以下几幅图片,并说一说这一一爻驱行加和玮录违反了什么社会公德?
