分析填空题答题规范和技巧

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1、生物部分,分析填空题答题规范和技巧,一、分析填空题的特点,二、分析填空题的解题规范与技巧,三、生物复习策略,第一，答案简短。 答案只需要1-2句话甚至几个关键字。这类题往往考查概念性或规律性的内容。,一、分析填空题的特点,1（2006.浙江湖州）人的血液属于结缔组织，具有多种功能。 (1)组织细胞中所需要的氧气主要是通过血液中的来运输的。 (2)当人体某处受伤感染时，血液中的吞噬细胞就会穿过毛细血管壁，聚集在感染处，吞噬病菌。机体的这种保护性生理功能称为(选填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。,2（2007浙江温州）地球上现存生物约有500万种，它们形态各异，生活方式也各不相同。 (1)细菌

2、的大小可能不到1微米，而蓝鲸个体庞大，质量可达150吨。但是，它们身体结构和功能的基本单位都是 ； (2)与非生物相区别，蓝鲸具有生命活动，例如小蓝鲸能进行 而长大。生命活动所需的能量直接来自 作用释放的能量；,红细胞,第二，答题要求较准确。 填空题以结果给分，不论过程。任何一件事都是双刃剑。结果对就给分，这就要求考生既要正确理解题意，又要能准确地表达。平时生物部分的教与学过程中，部分老师和学生会认为只要死记硬背就可以考出好成绩，而事实上，每年的生物几乎都有拉分题。其中一个重要的原因是理解不深，不能准确地表达。,3、（2007浙江宁波）图示为某公园的绿篱，仔细观察被绿篱遮盖的土壤，发现很少有其

3、它植物生长，而绿篱外围相似的土壤中，其它植物生长良好。这一现象说明_是植物生长所必需的条件。该公园可看成一个半人工化的生态系统，与天然的森林生态系统相比，其自动调节能力相对较_。,第三，题目越新、信息越多。 学科学主要是为了能用科学。近年来的中考生物题目注意理论和实际的结合，注重联系社会、生产和生活实际，关注社会热点、焦点问题。为此，题目中的内容往往比较新颖。但再新的题目，一定要让大多数的考生能做出来。所以，要么是教材中知识点的应用，要么答案就在题目提供的信息中，一般地说题目越新，提供的信息越多。主要考察学生处理信息、提取信息的能力。按理说此类题是送分题。,4（2006.浙江嘉兴）2005年的

4、诺贝尔医学与生理学奖颁发给了澳大利亚科学家巴里马歇尔和罗宾沃伦，以表彰他们发现幽门螺杆菌是引起胃炎和胃溃疡等疾病的主要原因。沃伦获奖后说：“当时的医学教科书认为，由于胃酸的存在，在胃内不可能有什么东西生长，因此根本就没有人想到这些疾病与细菌感染有关。”为了验证他们提出的细菌致病理论，马歇尔曾服用了一杯含有幽门螺杆菌的液体，一周后，他患了严重胃病，检查证明已被这种细菌感染。两位科学家的发现，使全世界数以亿计的胃炎、胃溃疡疾病患者可以得到有效的治疗。 (1)胃壁分泌的胃酸除了激活和维持胃蛋白酶的活性外，还可杀死随食物进入胃的一些病菌。胃酸的这一作用属于 (填“特异性免疫”或“非特异性免疫”)。 (

5、2)用唾液淀粉酶探索pH对酶催化作用的影响，实验结果可以用如图所示的曲线表示。若换成胃蛋白酶，曲线在水平位置上将会如何移动? (填“向左”或“向右”)。 (3)对于科学的研究和发展， 你从上面的材料中得到了怎样的启示？,二、分析填空题的解题规范与技巧,1仔细审题 仔细审题是正确解答试题的前提。见到一道试题之后，首先要弄清题目涉及的所有概念的含义和一些重要词语的作用，排除表面现象的迷惑，以保证对题意的理解准确无误。,我们怎么知道题目的信息哪些是有用的呢？比如说一个刑警，在破一个刑事的案件时，他要找任何一点蛛丝马迹。也就是说任何一点细微的东西都是信息点。题目从第一个字开始到最后一个字，都有可能给了

6、我们蛛丝马迹。只是你看不见，就像一个罪犯，你怎么一眼把它抓出来？其实他再怎么伪装，肯定与别人不一样。,5（2006.浙江温州）(本题11分)世界卫生组织的专家指出：不科学的生活方式会影响人体健康，甚至会引发癌症、心血管病、糖尿病等疾病。 (1)2006年5月，法国研究机构对市场出售的200多种染发剂进行试验，结果证明90有致癌性，染发的人群与不染发的人群相比患乳腺癌的危险性高5倍。癌症是一种 性疾病(选填“传染”或“非传染”)； (2)近年来，碳酸类和果汁类等软饮料备受人们喜爱。 小明妈妈也酷爱软饮料，右表是她血浆、尿液成分化验的部分数据，请据表回答： 与血浆相比，尿液中蛋白质含量为0，是因为

7、肾小球的 作用； 胰岛分泌的 能调节人体血糖含量，使其维持在0.1。分析表中数据可以得知小明妈妈可能患有 病；,0.15 I 0.04,6（2007浙江嘉兴）2007年2月27日，在国家科学技术奖励大会上，中国科学院院士、遗传育种专家李振声获得2006年度国家最高科学技术奖。他培育的小麦杂交新品种“小偃6号”集抗病性、高产、稳产、优质等品质于一身，在大面积推广中获得成功，目前已增产小麦超过150亿斤。请分析回答： （1）“小偃6号”生长过程中必须从土壤中获取的物质是_。 （2）“小偃6号”所表现出不同于普通小麦的抗病性、高产、稳产、优质等性状的现象，在遗传育种上称_。 （3）“小偃6号”能够获

8、得高产，除了品种优良外，在种植上还应采取的措施有_（写出一条即可）。,(1)水和无机盐(氮、磷、钾或矿物质)； (2)杂种优势； (3)合理灌溉(或合理施肥、合理密植)等。,2、找“题眼” 通过前后客观性内容找出解题的关键（这就是“题眼”）。生物题中一般设有实验题。而任何一个实验题在把实验说清楚的过程中，其实就已经泄露了此题的全部内容。在这个时候我就可以通过某一“点”，找到此题的思考方向。通过前后的客观性，获得解题思路。,7（2006.浙江舟山）航天技术的发展为科学研究开辟了新的领域， （1）纯黄色玉米种子，由太空返回后进行种植，长成高大植株，经过自花传粉后出现从未有过的“红色”性状这是由于细

9、胞核中 改变引起的。 （2）火星大气与地球的原始大气很相似，其主要成分是二氧化碳科学家想使人类在未来移居火星成为可能，必须改变火星大气的组成，提高氧气含量。为此，请参照地球的进化历程，你认为在细菌、真菌、蓝绿藻（原核生物，体内含有叶绿体）、樟树四种生物中，适宜被送上火星进行实验的是 。,8、（2007浙江宁波）在日常生活中，我们经常会发现喝剩的茶水中茶叶发霉的现象，这是因为霉菌能从茶叶中获取自身生活所需的营养物质，并在适宜的条件下不断生长与繁殖的结果。 (1)霉菌是一种真菌，从生态系统组成的生物成分来看，霉菌属于_。 (2)某同学为了探究霉菌生长与哪些环境因素有关，设计了如图所示的实验：把A、

10、B装置放在适宜的环境中进行对照，通过实验可得出霉菌的生长与繁殖跟_有关。 (3)为了进一步探究水分对茶叶上的霉菌生长与繁殖的影响，你的实验设计是_。,3、 回忆法 根据需熟记的生物知识，直接填出正确答案。主要考查我们对基本概念和规律的掌握程度。,23（2007浙江杭州）（6分）请回答下列与人体血液相关的问题： （1）人的ABO血型是可遗传的，A型血和B型血的人具有不同的血型性状特征，因为他（她）们细胞血内染色体上控制血型遗传的 不同。 （2）医生给患者注射血清时必须考虑多方面的因素，其中包括ABO血型配合问题由于 型血的血清中没有 ，因此，不论患者是何种ABO血型，注射这种血清均不会使患者的红

11、细胞发生凝集。 （3）人体血液中的某些白细胞能通过变形运动穿过毛细血管壁进人组织中，在组织中吞噬侵入机体的各类病原体。这种免疫功能属于 （4）某同学说“在人体动脉血管中流动的血是动脉血，在静脉血管中流动的血是静脉血”，老师指出这种说法是错误的。请你说明理由 （5）医生给小徐同学测量血压，测得的数据为14.2/9.1千帕，这个数据表示的意思是 ,4、观察法 生物知识条理明显的，紧扣该知识的中心内容，通过观察，根据题给结论和要求，通过分析来确定正确的答案。,29在做“用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验”时，甲、乙两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图所示， 同学的观察效果较好；

12、另一位同学观察效果不好，是因为在临时装片中留有第29题图甲乙,27（2006.浙江）如图是根据生物的共同点和不同点进行分类的图示。例如，甲类生物的共同点有：终生用肺呼吸；乙类生物的共同点有： （选填“胎生”或“卵生”）。,26 （2006浙江温州）生物体都能对环境的刺激作出反应。 (1)我们用手触碰含羞草的叶，含羞草会作出反应，它的叶会_； (2)植物的向光性与生长素有关。比较下图两组实验，我们可以发现，生长素是由胚芽哪个部位产生的?_； (3)在炎热的夏天，人体可以通过增加皮肤血流量来促进散热，从而维持体温恒定。右图甲、乙中，能表示小明在炎热环境中皮肤血管口径大小的是 _。,下垂(或合拢、或

13、闭合、或闭上),尖端(或顶端、或顶部),乙,5、对比法 即通过比较两个现象间或概念之间的共同点和不同点，找出相互关系，得出正确的结论。,31（2007浙江嘉兴）某中学兴趣小组在学习了青蛙的个体发育后，开展“各种污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”的探究活动。他们采集了一定数量的青蛙受精卵，以醋、洗涤剂、氨水作为污染物，在培养皿中进行实验观察。 （1）在3个培养皿中加入等量的清水，并编号1、2、3；再分别加入上述等质量的污染物。 （2）把青蛙受精卵分成三等份（各l00粒），分别放入上述培养皿中，在相同适宜的环境中孵化。 （3）实验时需要定时观察记录的内容是_。 （4）由实验可知，青蛙的有性生殖方式为

14、_（选填“卵生”、“胎生”或“卵胎生”）。 （5）他们的实验方案还存在不完善的地方，请写出一条改进建议_。,受精卵孵化成蝌蚪的数目,卵生,实验中增加对照组,35（2006.浙江湖州）我市德清县的下渚湖是浙江省最大的湿地。下清湖气候适宜，环境优美，含有许多野生动植物资源，就连白鹭也留恋这里的环境，每年冬季到这里越冬。湖水中生长着大量的硅藻、水蚤等浮游植物和浮游动物，也有鲢鱼、鳙鱼等鱼类。其中水蚤以硅藻为食，鳙鱼以水蚤为食：下清湖连着周围的江河湖底土质疏松多孔，蓄水和透水能力都很强，是天然的蓄水池。 (1)下清湖湿地是一个 (选填“群落”、“生态系统”或“生物圈”) (2)在下清湖湿地中，大气中的

15、碳元素主要是通过水生植物的光合作用被固定在有机物中，并沿食物链传递的。写出其中的一条食物链： (3)如果将大量的工业废水和生活污水排人下洁湖中，超过下清湖湿地的净化水体的能 力，就会导致鱼类大最死亡，鱼类死亡的可能原因是水的 下降和有毒物质升高。 (4)通过本例和你知道的有关湿地的知识，谈谈你对保护下渚湖湿地意义的认识。,32（2007浙江湖州）胰腺是哺乳动物体内的一种腺体，其中分布着神经和血管。下面是关于胰腺分泌胰液如何调节的问题进行的探究实验： 取若干只发育状况一致的小鼠，随机分为A、B、C、D四组，每组二只。其中A、B、C三组小鼠饥饿二天。 实验一：用电刺激A组小鼠支配胰腺的神经，引起胰腺分泌胰液。不用电刺激，A组小鼠不分泌胰液。 实验二：切断B、C二组小鼠支配胰腺的神经，在B组小鼠的小肠上端注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸，B组小鼠分泌胰液。直接向C组小鼠的静脉中注入取自于D组小鼠胃中的稀盐酸，C组小鼠不分泌胰液。 实验三：剪取D组小鼠的小肠，刮取粘膜并用稀盐酸浸泡，将浸出液中和过滤后注入C组小鼠的静脉中，C组小鼠分泌胰液。 请根据上述实验回答： （1）实验一可得出的结论是_。（2）实验二中切断神经的目的是_。 （3）通过实验二、三可得出的结论是_。,（1）胰腺分泌的胰液受神经控制（2）排除神经对胰腺分泌胰液的调节（3）胃内的