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11 动词不定式体的用法,一、教学目的及要求： 要求学生掌握动词命令式的构成及动词命令式的体的意义和用法。 二、教学方法：对比法, 情景教学法 三、教学手段：视图 四、学时分配：4学时 五、重点及难点：特定词记忆 六、作业布置： 整理笔记 七、辅导安排：课间进行辅导，答疑。 八、教学内容：,1与特定词一起使用：,2.(,),= 未完成体表示“没必要，不允许”意义，例： , . : . 完成体表示“不可能”意义，例： : .,3. 表“该是时候了”，习惯加未完成体，例： . 但是： +完成体，例： , . , 4.与动词, , , （请求），（建议）等词连用时： +未完成体 . +未完成体 . 5.具体用法： 1）过程多次重复 一次结束 . . 2）一般情况 特殊环境 . - , .,！,
