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大班音乐活动：拔根芦柴花（第二教时）牌楼幼儿园 陈美玉活动目标：1.学习分声部动作，尝试用乐器演奏。2.能集中注意看指挥演奏，体验合作成功带来的快乐。活动准备：1.录音带2.铃鼓、小铃、圆舞板、大鼓等打击乐器人手一件。3.幼儿座位排成竖6排。1-2排铃鼓；3-4排小铃；5-6排圆舞板活动过程：一、复习“身体动作总谱”。二、学习分声部动作。1提出要求：两眼要看教师指挥拍打相应的身体动作。2教师指挥幼儿练习分声部动作。三、幼儿拿乐器演奏。1.幼儿根据教师前一步骤，拿乐器看教师指挥进行演奏。（对于在演奏过程中出现的问题进行重点练习。）2.再次练习。3.交换乐器演奏。（1）提出要求：A.注意倾听音乐，拿好乐器看好教师指挥演奏。B.X XX中强，较快。C.第二部分稍弱、跳跃。D。最后一部分稍强，热烈。（2）幼儿看教师指挥演奏。（3）小结活动情况。4.幼儿再次演奏。在X X X处加入大鼓，效果会更好。四、活动结束：说说演奏结束后的感受，与小朋友合作得愉快吗？为什么？怎样演奏使得声音更加好听？第 2 页 共 2 页
