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大班语言活动:看图讲述“拔河”一、 活动名称:拼图讲述“拔河” 二、 活动目标: 1、 较流畅地讲述合理的故事情节,初步学习排图讲述,学习词语“四脚朝天”。2、 发展幼儿想象力,培养幼儿的口语表达能力。3、 养成在集体场合自然大方地讲述及耐心倾听别人讲述的习惯。三、 活动准备:根据拔河情节画的四幅画,幼儿人手一幅小图,一张白纸。四、 活动过程:(一) 谈话引起幼儿兴趣小朋友的桌上有四幅有趣的画,请你们找出一张最喜欢的和旁边小朋友说说、讲讲。(二) 幼儿自由看图讲述1、 画上有谁?它们在干什么?(教师巡回指导)引导幼儿说出合理的画外情节,如“它们为什么要在一起拔河?”2、 请幼儿上来讲喜欢的画讲给大家听。(三) 集体讲述1、 教师引导幼儿逐幅观察画面,让幼儿仔细观察小细节,如动作、神态等。2、 丰富词语:四脚朝天。(四) 幼儿排图讲述1、 交代排图讲述的要求:李老师告诉小朋友一个秘密,这几幅画排在一起,还可以编出一个好听的故事来。2、 幼儿自由排图讲述,教师巡回指导3、 请幼儿将自己编的故事讲给大家听,教师予以适当指导。(五)幼儿将四幅小图按自己排的顺序贴在纸上,并把编好的故事讲给客人老师听。第 2 页 共 2 页