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大班语言活动儿歌大街上语言活动:儿歌大街上班级:大(四) 时间:04.3.31(周三)活动目的 1.培养幼儿对儿歌的兴趣,感受其节奏、韵律。2.认读汉字:杂 货 店 洗 钟表 饭3.激发幼儿仿编儿歌的愿望。活动准备:带有节奏型的儿歌活动过程:1.谈话引起幼儿的学习兴趣2.欣赏儿歌-大街上提问:(1).儿歌里人们开了那些店,这些店与人们的生活有什么关系?认读:杂货店、洗、钟表、饭(2).如果让你开一家店,你最想开什么店?为什么? 3.再次欣赏后提问:这首儿歌与我们平时学的儿歌在念法上有什么不同?让幼儿跟随录音学习儿歌,感受儿歌的节奏、韵律。4.出示带有节奏型的儿歌内容让幼儿学习流程:由慢快用铃鼓伴奏5.集体仿编一首长长的儿歌大街上6.延伸活动:创造、想象画大街上第 1 页 共 1 页