《大班综合教学活动《美丽的风筝》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班综合教学活动《美丽的风筝》（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
大班综合教学活动美丽的风筝【设计意图】春暖花开，阳光明媚的春天，正是放风筝的好季节。我国是风筝历史最为古老悠久的国家之一，我们有必要让孩子了解一些独具地方特色的风筝文化。因此，我们结合民间美术教学，开展了美丽的风筝这一主题式综合性教学活动。根据本班所承担的子课题民间美术与各领域整合的研究，我们在民间美术的教学中整合了社会、艺术、语言等多个领域，让孩子多角度、多层次地了解一些民间美术方面的知识，激发幼儿参与活动的兴趣，引导幼儿欣赏美、感受美、表现美和创造美。【活动目标】1.了解风筝的起源;2.欣赏风筝,引导幼儿感受风筝的美;3.大胆尝试装饰风筝,激发幼儿创造美的情感。【活动准备】风筝起源的课件、风筝图片、用实物将教室布置为风筝展厅、操作材料。【活动过程】一、引导幼儿欣赏风筝，引出课题。1、你看见了哪些风筝，都在哪里见过风筝？2、小朋友喜欢放风筝吗？为什么？二、观看课件，了解风筝的起源。提问：1、木头风筝为什么掉下来了？2、现在人们都用什么材料来做风筝呢？3、教师小结。三、观看录像，欣赏活动风筝和立体风筝。四、分组操作，装饰风筝。第 2 页 共 2 页
