大班早期阅读活动《超级擂台赛》

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大班早期阅读活动超级擂台赛杭州下城区麒麟幼儿园 黄喆一、活动目标:1、能根据图片大胆推测故事情节,乐意讲述自己的想法,对阅读活动产生兴趣。2、尝试对竞选结果进行目测及统计,学习用简单的符号进行记录。 二、活动准备:1、演示用:超级擂台赛PPT演示用:大记录表1份2、操作用:统计记录表1份、铅笔1支3、幼儿人手一本图书三、活动过程:一、图片设疑,导入问题情景1、山上有谁?山羊遇到什么麻烦了?2、山羊们在干什么,什么是聘请?二、体验统计的益处和乐趣。1、来了哪些动物?我们得帮山羊们认真选一选。(1)根据个子高矮,谁是合格的呢?(2)现在还剩下几位,它们是谁?(7位)2、根据力气谁获胜了?还剩下几位?3、在接飞盘的比赛中,哪几位又获胜了呢?4、山羊们投票选择了谁? 为什么?三、完整阅读故事。1、想知道山羊们为什么选择猎狗吗?请小朋友们在书中找答案。2、教师与幼儿一起完整阅读、感受。四、延伸活动。将图书投放活动区,供幼儿继续阅读及探究。第 2 页 共 2 页

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