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1、大班美术活动教案蜗牛去哪了幼儿园大班美术教案：蜗牛去哪儿了活动目标：1.鼓励幼儿大胆想像，并通过语言、绘画的形式表现出来。2.能关注周围的生命，养成积极的生活态度。活动准备：1.经验准备：观察蜗牛的外貌特征，了解蜗牛的生活习性。2.背景图：大树和草，毛毛虫和菜地，花园和蝴蝶。3.环境布置：蜗牛图片、蜗牛生活背景、幼儿观察记录。4.材料：各色粘纸、橡塑纸、白纸、油画棒等。5.电教器材：视频仪、录音机。活动过程：1.听一听（1）交待故事名称小蜗牛不见了。（2）放录音自编童话故事小蜗牛不见了，边讲边通过视频仪出示背景图。2.说一说（1）引出主题：故事里的小蜗牛去旅行，可高兴了。咱班自然角的小蜗牛丢了
2、，小朋友都很着急。其实它也去旅行了，旅行是一件多么快乐的事啊。你们想一想，咱班的小蜗牛可能到哪里去旅行呢？它会碰见谁，看到什么，遇到什么事呢？（2）幼儿围绕这几个问题，找好朋友一起讨论。老师走到幼儿中间，倾听他们的想法。（3）全班幼儿一起交流。3.画一画（1）引导幼儿将自己的想法用两人合作画的方式画出来（介绍提供的材料），鼓励幼儿大胆表现。幼儿自由合作并按自己的意愿选择需要的材料。（2）幼儿绘画、粘贴。老师细心观察，根据幼儿的实际需要给予适当的支持、帮助和指导。4.讲一讲（1）引导画完的幼儿讲画。你们的小蜗牛去哪儿了？幼儿拿着自己的画，把小蜗牛去旅行的经历讲给老师、小朋友听。（2）展示评价作品，表扬用多种形式表现画面的幼儿。第 2 页 共 2 页
