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中班语言优质教案我的开心法宝【教学目标】1、感知人的多种情绪，能与同伴交流、分享让自己高兴的办法。2、乐意用语言、动作等来调整自己的情绪。教学重点：表述不同表情的心情。难点：调整不良情绪的方法。【教学准备】课件、视频转换仪、幼儿画册。【教学过程】一、感知人的多种表情1、从幼儿自身说起提问：小朋友，你们有高兴、伤心、愤怒的时候吗?请你说一说这个时候，你的表情是怎样的?老师逐一说不同的情绪2、观看课件，感受不同的情绪师：(1)小朋友，你们看看，(教案出自：屈老师教案网)这些小朋友他们是什么心情?你是怎么看出来的?(2)除了这些，我们还会有什么样的情绪和表情呢?二、交流开心法宝，排除不愉快情绪1、组织幼儿交流自己排除不良情绪的方法提问：我们有了不开心的事，你是想什么办法让自己开心起来的?2、阅读幼儿画册中“我的开心法宝”相关内容提问：(1)画册中的小朋友是怎样让自己开心的?(2)你还有什么方法?3、欣赏表情歌，引导幼儿用动作表现情绪提问：当你高兴时，你会怎么样?当你生气时，你又会做什么动作?三、结束活动小结：当我们有了不良的情绪时要想办法让自己尽快快乐起来，不要老是想着不开心的事。第 2 页 共 2 页
