中班优秀语言公开课教案《大灰狼的新娘》

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1、中班优秀语言公开课教案大灰狼的新娘【活动目标】1、能根据画面所提供的线索,大胆讲述并猜测新娘是谁。2、理解儿歌的主要内容,初步学说儿歌,掌握句式:新娘,新娘,请伸出XX来看看。3、积极体验猜新娘游戏活动的乐趣。【活动准备】1、课件大灰狼的新娘。2、喜糖若干。【活动过程】一、导入活动,激发幼儿活动的兴趣。1、小朋友,你们听!(播放婚礼背景和音乐)你看到了什么?听到了什么?看到喜字,听到这么喜气洋洋的音乐,你想到了什么事情啊?(结婚)2、森林王国也有人要结婚了,邀请我们一起去参加婚礼,你们愿意吗?让我们一起用热烈的掌声请出新郎和新娘。二、根据画面所提供的线索,理解儿歌的主要内容,并进行猜测。(一)

2、出示大灰狼先生师:是谁啊?原来是大灰狼先生要结婚了,咿!他的新娘怎么不在啊?师:原来森林王国和我们人类结婚是不一样,要到结婚这天才知道自己的新娘是谁,瞧!大灰狼的新娘正躲在红布后面,要我们猜出她是谁,才肯出来。你觉得大灰狼的新娘会是谁?(幼儿自由讲述)大灰狼今天也是第一次见到新娘,它也不知道是谁,可着急了!小朋友快帮大灰狼想象办法吧!(动物王国有个规定:新狼可以让新娘露出身体的一部分来看看,猜对了才可以掀开盖头。)(二)幼儿进行猜测,学说句式:“新娘,新娘请伸出XX来看看!”1、画面1师:小朋友的办法可真多,大灰狼先生究竟想了什么办法呢?他会对新娘说什么呢?我们一起来看看吧!你们猜的对不对呢?

3、让我一起学学大灰狼是怎么说的。(幼儿学说“新娘,新娘请伸出手来看看!)师:新娘的手长得怎么样?你们觉得会是谁?2、画面2师:大灰狼先生还猜不出新娘是谁,瞧!他又叫新娘伸出了什么?他会怎样问新娘呢?(幼儿学说“新娘,新娘请伸出脚来看看!)师:“新娘的脚长得怎么样?你们觉得会是谁?3、画面3师:大灰狼先生还是不敢确定自己的新娘是谁,他又会请新娘伸出什么呢?(幼儿学说:“新娘、新娘,请伸出尾巴来看看!)师:“新娘的尾巴长得什么样?会是谁呢?4、画面4师:大灰狼最后又会请新娘伸出什么呢?大灰狼说了什么?(幼儿学说句式:新娘,新娘,请伸出嘴巴来看看。)师:新娘的嘴巴和牙齿长得怎么样?5、猜出大灰狼的新娘

4、师:大灰狼的新娘手上全是毛、脚趾尖尖的、尾巴很大、嘴巴牙齿非常长,她到底是谁呀?师:我们请大灰狼掀开新娘的盖头来看看吧!原来,大灰狼的新娘也是一只大灰狼啊!让我们拍拍手,祝贺新郎、新娘吧!三、完整欣赏儿歌。大灰狼娶新娘的故事真有趣!老师把它编成了一首好听的儿歌,我们一起来听一听!四、游戏:猜新娘。大灰狼先生猜出了自己的新娘是谁,真高兴!可是森林里还有好多新郎没有猜出自己的新娘是谁,我们一起去帮助他们,好吗?1、介绍游戏的名称及玩法。今天我们班请来了几位新娘,她们是谁呢?下面请你们来做新郎,猜一猜。新郎先要问新娘,请她露出一个地方让你看看,然后新郎来猜新娘。2、教师出示盖着红布的动物图片,请幼儿轮流扮新郎来猜。五、结束语今天有这么多对新郎和新娘,真是太热闹了!新郎和新娘非常感谢小朋友们的帮忙,他们准备了喜糖请我们小朋友吃呢。”(发喜糖,活动结束)第 3 页 共 3 页

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