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导入同学们,伸出你的手,看看你的手像什么?你用你的手做些什么?看来同学们有的拥有灵巧的手,口的城有能子的手,有的拥有智慧的手。不过,我们的手还有神通广大的本领呢。今天,我们就来学习我们的手,看看作者还发现了手的哪些功能。学习课文,恩考问题1、学习第一节。“(1)恳考:我们的手是什么?.电线(2)现在,我们依靠集体的力量,小纵合作学习,让论:加什么说我们的子是电线“我们的手,是电线。“(3)谁能把加点的字换掉,皂子意思不变?“是“可以换成“像。由此看来,这也是比喻句。“是“有时表示“像“的意思,比如:我们的手,是电线。2孙习弘一江“(1)思考:我们的手是什丶?“桥(2)为什么这样比喻?)3、学习第三节、第四节。边读边思考:我们的手是什么?.船、小鸟1我们的手是电线桥、船、小鸟,那么手的神通广大的本领到底是什么呻?
