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1、狼,说一说带有“狼”的成语,狼奔豕突 狼狈为奸 狼心狗肺 引狼入室 狼吞虎咽 如狼似虎 鬼哭狼嚎 狼子野心,说一说带有“狼”的故事,三只小猪 狼和小羊 小红帽 东郭先生和狼 七只小羊 ,（贪婪而凶残）的狼,（活泼而美丽）的鹿,狼 鹿,18、 和,奸诈 狡猾 凶狠 贪婪,善良 可爱 温顺 美丽,1.读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。 2.想一想：课文讲了狼和鹿之间发生了什么事？,自学要求：,ki noj rn cn 凯巴伯 闹饥荒 传染 葱绿 b sh q dn 捕杀 其他 一旦,d t p b 提：提防 手提 泊：血泊 停泊,读准字音,凯巴伯 葱绿 捕杀 其他 饥饿 消退 悲惨 传染 一
2、旦 贪婪 毒手 大约 哀嚎 繁殖 灌木 蔓延 妖魔 威胁 毁灭 祸首 特意 消退 居然 提防 血泊,生词练读,1那时森林里大约有四千只鹿，它们要时刻提（ ）防狼的暗算。 2在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒（ ）在血泊（ ）中。 3整个森林像着（ ）了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。 4同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒（ ）解除了传染病对鹿群的威胁。,_,d,do,p,zho,do,葱绿 生机勃勃 歌唱 嬉戏,葱,匆,一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。,葱绿的（ ） 葱绿的（ ）,葱绿的（ ） ,小草 树木,贪婪 凶残 下毒手 暗算,但
3、鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。,那时森林里大约有四千只鹿，它们要时刻提防狼的暗算。,它们要时刻提防狼的暗算。,你真会提问题。,d,t,在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒(do)在血（xu）泊(p)中。,当地居民恨透了狼。他们组成了狩猎队，到森林中捕杀狼。枪声打破了大森林的宁静。在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒在血泊中。凯巴伯森林的枪声响了25年，狼与其他一些鹿的天敌，总共被杀掉六千多只。,凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃
4、得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬天，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。,理解词语的方法： 1、联系上下文 2、借助工具书 3、结合生活经验 ,在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒在血泊中。,繁殖 灌木 饥荒 蔓延 消退 妖魔,可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。 灌木、小树、嫩枝、树皮一切能吃得到的绿色植物，都被饥饿的鹿吃光了。 整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。 疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。,贪婪 狩猎队 哀嚎
5、繁殖 灌木 蔓延 妖魔 糟蹋 功臣 祸首,“功臣” “祸首”,速读课文，思考文中的“功臣”“祸首”分别指什么？,认识词语,人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多地繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。,狼：功臣（对某项事业有显著功劳的人） 鹿：祸首（引起祸患的主要人物）,狼被捕杀前：活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。 狼被捕杀后：（ ）的鹿在林间（ ）。,一百多年以前，凯巴伯森林 ，后来，因为人们 ,使得 ，人们明白了真
6、相：狼是“ ”鹿是“ ”。,课文大意：,葱 捕 退,染,丶,丶,丶,注意点画,右上是“九”,写好生字,但鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。,那时森林里大约有四千只鹿，它们要时刻提防狼的暗算。,一百多年以前，凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。小鸟在枝头歌唱，活泼而美丽的鹿在林间嬉戏。但鹿群的后面，常常跟着贪婪而凶残的狼，它们总在寻找机会对鹿下毒手。那时森林里大约有四千只鹿，它们要时刻提防狼的暗算。,在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒在血泊中。,在青烟袅袅的枪口下，狼一只跟着一只，哀嚎着倒在血泊中。,人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。,同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。,而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多的繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。,人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快，森林也就不会被糟蹋得这么惨;同时狼吃掉的多半是病鹿，反倒解除了传染病对鹿群的威胁。而人们特意要保护的鹿，一旦在森林中过多的繁殖，倒成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”。,1.试着有感情地朗读课文。 2.搜集有关保护大自然生态平衡的知识和故事。,作业：,敬请指导！,
