高考成语误用举例

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1、成语误用举例考纲要求1、成语的使用其实就是成语的各个方面和句子的各个方面是否协调的问题。这种协调就是成语的意思、范围、程度、色彩、搭配是否和句子的各个力甘协调2、成语的正确使用有两个前提:一、准确而全面地掠揭成语。二、准确而全面地分析语境。成语误用的类型一、用错对象(张冠李戴)成语的含义有所侧重,适用对象范围也就不同。有的指个体,有的指群体;有的指人,有的指物;有的指女的,有的指男的,等等。如果考生对熟语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,就会使陈述和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。例如:良菀不齐蒡:狗尾草,很像谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。引申:鱼龙混杂鱼目混珠例1这些“环保老

2、人“利用晨练的机会,将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来,集中带到山下,分类处理。解析:信手拖来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。句中指随手挥垃圾,使用对象不当。例2:看到果农家里汪生充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。解析:“汗牛“是指丫拍装书的牛系御出汗,“充栋“是指书堆满了屋子。“汗牛充栋“专门用来形容书籍极多,只能指书,不能指其他。句中用“汗牛充栋“形容黄灿灿的橙子,使用不当。例3:身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多做贡献。解析:春秋鼎盛:指正处在壮年。春秋,指年龄;鼎

3、,正当。例句中成语“春秋鼎盛“修饰的对象是“时代“,对象用错。例4:虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了它并不意味着一切工作都会那么轻而员举,一拗而就。解析:一挥而就:一挥笔就完成了,形客诗文、书画很快就写好画好了。挥,挥笔。很明显“一挥而就“的适用对象应为“诗文、书画“,而例句的对象为“工作“,错。应该为“一蹴而就“,蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。一、用错对象(张冠李戴)“1、古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、熹捍达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛Lre1队史e2、文章在对小麻雀的叙述、描写中倾注了强烈的爱憎情感,有着极强的感染力,读来真是堪楚动人。楚楚动人:形容女子姿容美好,令人动心。c考弼宾艺传东太年素和眯相处,互举案齐眉:形容夫妻相敬相爱。使用错误。4、看好了那件款式新颖的运动服,可惜带的钱不够,只好恒瘦割爱。忍痛割爱:不得不放弃原属于使用错误。5、历史如同一条长河,每一个阶段都具有特立独行的标志。特立独行:形容人的志行高洁,不同流俗对象使用错误。

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