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1、Visual FoxPro,应用基础与面向对象 程序设计教程, 教学辅助课件使用说明, Visual FoxPro 6.0 实验指导 与系统开发案例内容简介,（李雁翎 编 周山芙 审）,教学辅助课件使用说明,Visual FoxPro应用基础与面向对象程序设计教程一书，是作者在多年计算机教学经验的基础上，尤其是在近年来从事Visual FoxPro程序设计教学和系统开发实践的基础上，编撰的一本基本原理与实际应用相结合的教材。书中既有基本概念的讲述，又有应用实例的剖析，可作为高等学校相关专业的基础课程教材， 亦可供高职、高专院校的学生或实际开发人员 学习使用。,为了更好地发挥本书的教学功能，使教
2、师的教学和学生的学习取得更佳的效果，作者结合教学实际进程配备了一套教学用幻灯片，既供课堂教学使用，也可供学生自学时打开阅读。 教师或学生可以参照幻灯片提供的资料内容，安排教学进度或学习进程，进行教案的准备或学习笔记的总结。 对于教师，建议参照幻灯片的内容组织教案，并可把教学进度分为如下几个阶段安排： 1. 理论部分 (1）Visual FoxPro的概述 （2） 数据库基础理论,2. 操作部分 （1）Visual FoxPro的实用系统介绍 （2）Visual FoxPro的基本操作 （3）Visual FoxPro的数据资源的收集 3. 系统开发部分 （1）程序设计基础 （2）Visual
3、FoxPro的系统主界面 及工具条设计 （3）Visual FoxPro的工作窗口设计 （4）Visual FoxPro的菜单设计 （5）Visual FoxPro的信息输出 （6）系统主装,对于学生，且想很快捷地进入系统设计阶段，建议把学习进度分成如下几个阶段安排： 1. 数据库基础理论 2. Visual FoxPro的基本操作 3. 程序设计基础 4. 系统开发 5. 设计主程序、系统界面、工具条 6. 设计登入表单、工作窗口表单 7. 设计菜单 8. 组装程序 对于初学者，建议将书中各章的例子全部做完，完成一个系统开发的全过程，最终获得实用的人才管理系统程序。 本课件由李雁翎、陈光共同
4、制作完成。,注意： 1. 每一个演示实验的幻灯片页面右下角的按钮没有设置动作，原因是按此按钮应转入VFP系统环境，但使用者的VFP实验路径不一定统一，所以不好预先设定，请谅。 2. 使用本幻灯片时，如果有什么问题或对该软件有什么建议，请与作者联系。 3. 幻灯片中有实验部分，如果需要实验软件也请与作者联系。 4. 作者E-mail地址: 李雁翎 2000年1月,开始放映,Visual FoxPro 6.0 实验指导 与系统开发案例内容简介,为配合Visual FoxPro应用基础与面向对象程序设计教程一书的教学，作者在结合教学实践的基础上，正在编撰Visual FoxPro 6.0实验指导与
5、系统开发案例，将于2000年下半年出版，作为原书的配套辅助教材，主要用作学生上机实践、课外复习和练习、系统开发的 指导或参考等。,本实验指导书，分为四部分内容： 第一部分：实验指导 实验指导共分为15个实验题目，每一个实验包括实验内容、实验目的、实验手段及 实验方法。 第二部分：系统开发案例 系统开发案例包括：典型案例分析与设计示范、学生设计作业案例的讲评。 典型案例分析与设计示范内容包括：案例内容分析、案例理论设计、软件开发过程、主要的系统程序分析与设计。 学生案例讲评包括：案例内容、案例分析、学生案例优、缺点讲评、最佳方案设计。,第三部分：习题集 习题集根据Visual FoxPro应用基础与面向对象程序设计教程教材各章节内容， 编写部分习题。 第四部分：教学辅助软件内容介绍 教学辅助软件内容介绍，是将Visual FoxPro应用基础与面向对象程序设计教程的教学幻灯片的每页内容印出来，使教师和学生可直接阅读，以便更好使用该教学 辅助软件。 李雁翎 2000年1月,
