《中南大学-电信15-C++课程学习知识个人难点总结(二)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中南大学-电信15-C++课程学习知识个人难点总结(二)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1中南大学面向对象编程（C+）课程学习报告二学生姓名 春天的熊 学生学号 授课教师 _ 学 院 _信息科学与工程学院 _ 专业班级 _电子信息工程 15 班 _2二一六年 八 月第2篇 基于过程的程序设计第3章 程序设计初步注意：1.基于过程的程序设计，即过程化的程序设计，它的特点是：程序必须告诉计算机应当具体“怎么做”，也就是要给出计算机全部操作的具体过程；即程序=数据结构+算法2.变量的局部化，即变量的作用范围是从声明语句开始到本函数或本快结束；3.函数调用属于表达式语句，表达式可以构成语句是C+和C语言的特色；4.使用cin输入语句时，要注意不可以将空格字符和回车换行符作为输入字符赋值给
2、字符变量，可以使用函数getchar()以此实现；5.字符输出函数putchar(),作用是向终端输出一个字符；getchar()函数的实际操作是：将从键盘输入的字符转化为内存中对应的ASCII码，然后将ASCII码读入；6.关于运算符的优 ，算 运算符的优 ， 是关运算符， 后是赋值运算符； 中 =的优 ，=3和 =的优 也 ，后 优 ；7.C+ 数据，即 变量，也 变量，是 关键字bool ， 量 个，即false和true， 变量内存一个字，false和true中currency1“为0和1，即 变量实就是 个值，即0或1；8. 运算符中&和| ， 中优 是 &和|,优 从到；fi 后
3、个运算符优 于关 运算符， 于算 运算符；9.fl 语句中 变量，此变量fl 语句中 ；10. 运算符中，3个操作对 中 可以不，是 后”表达式 后的结数据是 ；11. 结构switch-case语句中，case句中可个语句，不必要 ，为case句中，程序一步步 行 语句转到一case句或 结束；12.for 语句中3个表达式语句，表达式1和表达式3可以是表达式， 表达式中， 向 序 行 ，即 个表达式的值为 中 的表达式的值；13.使用getchar()函数时，即将从键盘终端中向计算机输入时，是Enter键 后 到内存存 ，即调用函数时，内存 一个 时存 ， 到 键Enter结束后，将要存 键字符Enter键存 到 时存 ，到 后一 输出到 cout语句的；414.break语句的作用是出 体， 行 体即 体 后的句，ficontinue句的作用即是出本 ， 行 体；
