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1、 魔方格独家呈现R 版五年级语文上册期中检测卷 魔方格独家呈现R 版五年级语文上册期中检测卷一、单选题1.我会选。 （用“”标出加粗字的正确读音）龟（gu jn）裂 自传（chun zhun） 抹（m m）净婀娜（n nu） 盛（chng shng）白面 乘（chng shng）机2.精挑细选。 （读句子，给恰当的词语画上“” ）1唯独书房里那一幅墨梅图，他分外（珍惜、爱惜） ，家人碰也碰不得。2做笔记锻炼了我的记忆力，也（增高、增强）了我的理解力。3因为下雨时我便有（充分、充足）的理由在书店待下去。4松鼠的爪子是那样（锋利、锐利） ，动作是那样敏捷。二、填空题3.读拼音，写词语。jio
2、ji（）的月光 hu yng（）着波光粼粼的海面，一条 ln jng（）终于 bi tu（）了几艘渔船的 b lo（） ，创造了一个求生的 q j（） 。此刻，它的 zu chn（）正 j c（）地一张一翕。望着茫茫的大海，它神情 j sng（） ，因为它不知道，在生命的 l t（）中，它还会面对多少 ko yn（） ，历经多少 m nn（） 。4.照样子写词语。凉飕飕 _银光闪闪 _依依不舍 _如醉如痴 _三、判断题5.判断下面说法的对错，对的打上“” ，错的打上“” 。1鲸生活在海洋里，体形像鱼，所以它是鱼。 （）2松鼠搭的窝，窝口宽敞，方便进出，体现了它的聪明、勤快。 （） 魔方格独家
3、呈现3 “世人没有两个人会用同一种方式读同一本书” ，也就是说，如果是读同一本书，每个人运用的阅读方式都不一样。 （）4 “窃读”就是一种偷书的行为。 （）5傲雪而立的梅花寄托着外祖父对祖同的无尽思念，而香气迷人的桂花也是母亲眷恋家乡的情感寄托。 （）6 小苗与大树的对话一文中“小苗”与“大树”交流的是如何生长、汲取营养，小苗才会长成参天大树。 （）四、写句子6.我会写句子。1松鼠爬上树。 （扩句，至少要扩三处）_2赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。 （缩句）_3书被人们称为人类文明的“长生果” 。 （改为“把”字句）_4如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书！” （
4、用画线词写句子）_5外祖父的爱国情怀使人感动。（改为感叹句）：_（改为反问句）：_6小珍珠鸟儿好肥。 （改为比喻句）_五、填空题7.指出下面句子运用的修辞手法。1松鼠玲珑的小面孔衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。 （）2如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市广场。 （）3我为什么不从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装呢？（） 魔方格独家呈现4两个星期要四十件？这根本不可能！（）5珍珠鸟俯下头来喝茶，再偏过脸瞧瞧我的反应。 （）8.我会记。 （根据课文内容填空）1 “落花生”是_先生的笔名，我们今年学过他的文章_ ，课文着重写了我们种花生、收花生、品花生和_花生。重点写_花生。揭示了花生_的
5、品格，说出了父亲对我们的希望：_。2 “_，欲作家书意万重。 ”“意万重”的意思是_，这句诗选自_代诗人_的_ ，表达了_。六、默写题9.我会积累。1表达思乡之情的诗句：（1）_，明月何时照我还。（2）落叶他乡树，_。2读书名言：（1）一日无书，_。（2）_，下笔如有神。3 “生活启示”警句：（1）滴水能把石穿透，_。（2）欲要看究竟，_。七、改错题10.修改语段中两个画线句子的语病。英国科学家近期对山雀的行为进行观察，发现这些田鼠般大小的鸟，能把为过冬而储蓄的种子牢记在心里。尽管是 5 处 10 处，甚至更多的地方，它们均能想到这些秘密的仓库。在对燕雀、金丝雀的研究中，科学家们听到他们春天的
6、歌， “曲目”同往年完全不同，可见，鸟类的大脑有特殊的学习记忆能力。_ 魔方格独家呈现八、填空题11.“家园”在每位游子心中都有着独特的感受。读一读下面的语段，试着把它写完整。家园如一件厚厚的棉袄，永远裹着游子瘦削的肩；家园如一双不破的鞋，_；家园如一柄永新的伞，_；家园是一根扯不断的线，_。九、阅读理解与欣赏12.课内阅读。白天它这样淘气地陪伴我天色入暮它就在父母再三的呼唤声中飞向笼子扭动滚圆的身子挤开那些绿叶钻进去有一天，我伏案写作时，它（果然、居然）落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竞（扒、趴）在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被
7、胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往（创造、开创）出美好的境界。1在“”里填上恰当的标点符号。2请把括号里不恰当的字或词用“”划去。3用“_”画出描写小珍珠鸟对“我”信赖的语句。4对“信赖，往往创造出美好的境界”这句话的理解正确的是 A无论鸟与人还是人与人，都需要真诚的信赖，信赖是创造美好境界的基础。B只有信赖，才会使人不怕鸟。所以信赖很重要。5你能以小珍珠鸟的口吻对“我”说一句话吗？_13.课外阅读。每天都做一点点天色灰暗，几名游客驱车行驶在山中一条铺满松针的小道上，茂密的常青树罩在他们的上空。越往前去，山中的
8、景色愈加荒凉。突然，在转过一个弯后，他们一下子震惊得喘不过气来。就在眼前，就在山顶，就在沟壑和树林灌木间，有好大一片水仙花。各色各样的水仙花怒放着，从象牙般的淡黄到柠檬般的嫩黄，漫山遍野地燃烧着，像一块美丽的地毯，一块燃烧着的地毯。 魔方格独家呈现是不是太阳不小心跌倒了，如小溪般将金子漏在山坡上？在这令人迷醉的黄色的正中，是一片紫色的风信子，如瀑布倾泻在黄色正中。一条小径穿越花海，小径两旁是成排珊瑚色的郁金香。仿佛这一切还不够美丽似的，倏忽有一两只蓝鸟掠过花丛，或在花丛间嬉戏。它们的红色胸脯和宝蓝色的翅膀就像闪动的宝石。是谁创造了这么美丽的景色？是谁创造了这样一座完美的花园？在这个荒无人烟的
9、地带，这座花园是怎样建成的？无数的问号在游客的脑海里跳跃，他们下车走入园中。花园的中心有一栋小木屋，上面有一行字：我知道您要什么，这儿是给您的回答。第一个回答是：一位妇人两只手、两只脚和一点想法；第二个回答是：一点点时间；第三个回答是：开始于 1958 年。面对简洁的文字，游客们默默无语。一位平凡的妇人，凭借 40 年间一点点的、不停的努力，竟然创造出一个美丽的奇迹，而这一片世界也因为她的努力变得更加美丽。在我们年轻的心中，成功是一个令人神往的字眼儿，就如同远方的那一座雄伟的山峰，可望而难以企及。然而，当我们面对这座燃烧的花园时，我们就会明白，成功其实很简单，那就是每天只做一点点，但又坚持着每天都做一点点，就能像那位平凡的妇人那样最终创造出一
