《2017-18学年吉林省长春市部编版七年级（下）月考《道德与法治》试卷（附答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-18学年吉林省长春市部编版七年级（下）月考《道德与法治》试卷（附答案）（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2017-2018学年吉林省长春市双阳区七年级（下）部编版七年级道德与法治下册期中测试一、单项选择题（每小题2分，共30分）1生活的酸甜苦辣，会让我们产生多种情绪。以下对情绪描述正确的是（）A成长中我们会产生相同情绪B人的情绪是单一的，简单的C人的情绪是多样的而且富于变化的D人的多种情绪是相互独立的2以下情绪中属于通过面部表情表现出来的是（）A喜上眉梢B手舞足蹈C怒发冲冠D语无伦次3每个人都会有消极情绪，（）的人能主动调节，较快地以积极的态度投入新的生活。A悲观B主动C乐观D消极4还有两分钟小白就要上台演讲了，对她来说这是第一次。她感到心跳加剧，手有些发抖，脸红，额头出了些细汗。这些表明（）A
2、感到压力时的紧张焦虑情绪B感冒了C情绪是愤怒的D没有压力，无所谓的态度5作为中学生主要任务是学习，压力是大人的事，对我们没有影响。这种说法是（）A错误的，任何人都没有压力B错误的，都会感到有压力C正确的，都会感到有压力D正确的，任何人都没有压力6“美是到处都有。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话给我们的启示是（）A生活充满希望B美是随处可见的C美的事物不易被发现D我们要善于发现和欣赏美7培养高雅情趣，要有的精神状态是（）A消极怠工B乐观上进C不思进取D颓废堕落8人际交往中最需要注重的是（）A理解和沟通B调节自己的情绪C比别人有优势D与任何人都能成为好朋友9“以铜为镜，可以正衣冠
3、；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们（）A在交往中我们可以获得愉快的情绪体验B交往可以培养我们的同情心和责任感C通过交往可以发现自己的优点和不足D通过交往可以锻炼我们的语言能力，提高我们的思维能力10在与父母交往的过程中，要注意使用交往的艺术。以下几种方法中，不正确的是（）A经常向父母袒露心扉B经常问候父母的身体、工作和生活情况C与父母发生矛盾时据理力争D多帮父母做一些力所能及的家务11下列同学的话语中体现了对父母的理解的是（）A“只要学习好其他无关紧要”B“只要是妈妈说的，我都听从，都照办”C“扶养我，是父母的义务，只要我想要的，他们就应满足我”D“放学后我们应该尽快回家，回家晚了，会让父母
4、担心的”12处于青春期的青少年容易产生逆反心理。为了调适逆反心理，我们应该（）A时时处处坚持自己的看法，绝不让步B学会理解父母，运用合理的沟通方法C坚持让父母听从自己的意见D只要是父母的话，不管对错，都要无条件接受13友谊是通过“ ”把人与人的感情联系起来的纽带。（）A不同的活动B频繁的接触C偶尔的问候D共同的活动14下列属于没有坚持原则的做法是（）A不当面指责朋友的错误，私下里以比较委婉的方式提出来，让朋友能够接受B对一些小事，没有必要和朋友挣个孰是孰非，允许别人保留不同意见C帮助朋友隐瞒犯下的过错，以免朋友受到惩罚D宽容朋友无意中给自己带来的伤害15通常，在我们遇到困难时首先想起的是（）A
5、父母B邻居C小学同学D幼儿园老师二、非选择题（共30分）16在成长过程中，我们会置身于不同的情景中而产生不同的情绪。请用适当语言描述你在面临以下情景时的情绪反应（1）课堂上你的回答引发了老师和同学的鼓掌，你感到 ；（2）值日时当你刚打扫好就有同学乱丢的纸屑，你感到 ；（3）回家后看到父母为了家庭奔波忙碌的身影，你感到 ；（4）学校临时安排考试，而你并没有做好复习，你感到 。17友情是人生的重要财富之一，当你最好的朋友因考试失利而伤心难过时，你一定也会很难过。现在你学过管理情绪的内容，以后再有类似的情况，你能帮你的朋友找出哪些排解消极情绪的方法呢？18诺贝尔文学奖得主赫曼赫塞说：“痛苦让你觉得苦
6、恼的，只是因为你惧怕它、责怪它；痛苦会紧追你不舍，是因为你想逃离它。所以，你不可逃避，不可责怪，不可惧怕不要违逆痛苦不要逃避痛苦，去品尝痛苦深处的甜美吧。”情绪本身并无是非、好坏之分，每一种情绪都有它的价值和功能。只要我们成为情绪的主人，不是完全让它左右我们的思想和行为，就可以善用情绪的价值和功能。（1）诺贝尔文学奖得主赫曼赫塞的这句话提示我们要想成为情绪的主人就要： ；（2）管理自己的情绪，成为情绪的主人，我们还应该怎么做？19步入初中，我们步入了新的学习环境，认识了许多新老师、新同学，学习生活丰富多彩的同时也面临许多压力。（1）你现在面临的压力有哪些？（2）我们应该如何纾解所面临压力？20
7、阅读材料，回答问题。材料一：小莉在暑假中跟家人出门游玩，拍下了很多珍贵的照片。回到家后她把自己旅游的感想配以图片，发表在旅游论坛上，赢得了很多网友的好评，有人甚至表示也要到她介绍的地方去看一看。材料二：小强很想像哥哥一样当一名游戏程序员，放学回家第一件事就是打开电脑玩游戏，妈妈让他写作业他还振振有词。材料三：小晴喜欢看书，放学写完作业她总是要走进书房阅读自己喜欢的书籍，晚饭后再与父母分享一天的读书感想。（1）以上材料中属于高雅情趣的有哪些？（2）我们应当怎样培养高雅情趣？（3）对于小强的行为，你打算和他说点什么？2017-2018学年吉林省长春市双阳区七年级（下）月考政治试卷（4月份）参考答案
8、与试题解析一、单项选择题（每小题2分，共30分）1生活的酸甜苦辣，会让我们产生多种情绪。以下对情绪描述正确的是（）A成长中我们会产生相同情绪B人的情绪是单一的，简单的C人的情绪是多样的而且富于变化的D人的多种情绪是相互独立的【考点】15：情绪的类型及特点【分析】本题考查的知识点是情绪的类型人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧还可以派生出多种复杂的情绪【解答】题干中的描述，说明了人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的C说法正确，符合题意A说法错误，不同需要、不同情境，产生的情绪不同；B说法错误，人的情绪不是单一的，是复杂的；D说法错误，可以派生出多种复杂的情绪，
9、如惊喜交加等故选C2以下情绪中属于通过面部表情表现出来的是（）A喜上眉梢B手舞足蹈C怒发冲冠D语无伦次【考点】15：情绪的类型及特点【分析】本题考查的知识点是情绪的类型人的情绪是多种多样的，也是复杂多变的最常见的情绪有四大类：喜、怒、哀、惧还可以派生出多种复杂的情绪【解答】表情是内在情绪的一种外在流露，如面部表情、体态表情和言语表情等A属于面部表情，BC属于体态表情，D属于言语表情根据题目要求，A符合题意，其它选项不合题意故选A3每个人都会有消极情绪，（）的人能主动调节，较快地以积极的态度投入新的生活。A悲观B主动C乐观D消极【考点】16：积极情绪和消极情绪【分析】本题考查积极情绪与消极情绪积
10、极情绪能使人思维敏捷，体力充沛，经历旺盛，超常发挥水平而消极的情绪则相反【解答】每个人都会有消极的情绪，乐观的人能主动调节，较快地以积极的态度投入新的生活，从而有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，使自己的水平正常发挥，所以C符合题意，ABD与题干不符故选C4还有两分钟小白就要上台演讲了，对她来说这是第一次。她感到心跳加剧，手有些发抖，脸红，额头出了些细汗。这些表明（）A感到压力时的紧张焦虑情绪B感冒了C情绪是愤怒的D没有压力，无所谓的态度【考点】2W：正确面对学习压力【分析】本题考查正确面对学习压力适度的压力有利于学习的进步与提高，过度的压力成为前进的障碍【解答】题干表明感到压力时的紧张
11、焦虑情绪，体现压力的情绪表现，所以A符合题意；B与题干不符；C题干未体现愤怒的情绪；D错误，没有压力，也能体现对事情的态度故选A5作为中学生主要任务是学习，压力是大人的事，对我们没有影响。这种说法是（）A错误的，任何人都没有压力B错误的，都会感到有压力C正确的，都会感到有压力D正确的，任何人都没有压力【考点】2W：正确面对学习压力【分析】本题考查正确面对学习压力学习压力与考试焦虑的形成，来源于对自己的过高要求，而产生过大的压力【解答】适度的压力促进学习进步，过大的压力影响学习与健康，压力不全是大人的事，对我们有影响，所以题干说法错误，我们都会感到有压力，所以B符合题意；A错误，任何人都有压力；
12、CD判断错误，被排除故选B6“美是到处都有。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”这句话给我们的启示是（）A生活充满希望B美是随处可见的C美的事物不易被发现D我们要善于发现和欣赏美【考点】1F：培养高雅情趣和高尚情操【分析】本题考查的知识点是高雅情趣培养高雅情趣要做到：要有乐观的生活态度； 增强好奇心，培养广泛兴趣； 避免盲目从众，杜绝不良嗜好； 丰富文化生活，提高审美能力高雅情趣有益于身心健康，有助于开发智力和激发创造力，使生活更加充实而富有意义【解答】“美是到处都有世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，说明了生活处处有情趣，我们要善于发现美和欣赏美，努力培养高雅情趣，所以D是正确选
13、项；A选项不符合题意；BC选项观点片面，排除故选D7培养高雅情趣，要有的精神状态是（）A消极怠工B乐观上进C不思进取D颓废堕落【考点】1F：培养高雅情趣和高尚情操【分析】本题考查的是高雅的情趣，高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣有益于人的身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求它对个人发展有促进作用，能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理，从而使人更加热爱生活【解答】高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理故培养高雅情趣，要有乐观上进的精神状态；故B符合题意；AC
14、D与题意不符；故选B8人际交往中最需要注重的是（）A理解和沟通B调节自己的情绪C比别人有优势D与任何人都能成为好朋友【考点】34：与人交往和沟通的技巧【分析】该题考查与人交往的技巧等相关知识；现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文明交往的内在基础，是人际交往的基本原则作为处于青春期的中学生，更应敞开心扉，多与父母、老师沟通【解答】依据课本内容，建立和谐的人际关系，就要理解和沟通他人，理解和沟通是关键故A符合题意；BC与题意不符；D说法绝对；故选A9“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”这告诉我们（）A在交往中我们可以获得愉快的情绪体验B交往可以培养我们的同情心和责任感C通过交往可以发现自己的优点和不足D通过交往可以锻炼我们的语言能力，提高我们的思维能力【考点】33：交往与沟通的含义及重要性【分析】本题考查了有关交往的重要性的内容，我们生活在社会中离不开交往，通过交往我们可以发现自己的优点和不足，更好的发展和完善自己【解答】分析材料，“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以察不足”说明通过与他人交往比较，可以发现自己的优点，了解自身
