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1、第二章 烃和卤代烃第三节 卤代烃主备教师 徐鸿昌一内容与解析 教学内容：（1）卤代烃的结构； （2）卤代烃的物理化学性质 内容解析：本节课要学的内容是卤代烃的结构与性质，指的是以溴乙烷为例得出卤代烃所具有的结构与性质，其核心是卤代烃的取代反应与消去反应,理解它的关键就是要在其结构的基础上，得出卤代烃是一种饱和结构，所以就具有了饱和物质的特征。之前，学生已经学过烷烃，本节课的内容卤代烃的取代反应就是在此基础上的发展。这节是本学科的一般内容。教学的重点是溴乙烷的水解反应与消去反应及反应条件，解决重点的关键是通过视频得出卤代烃的反应过程。二教学目标与解析 教学目标（1）了解卤代烃的结构（2）记住卤代
2、烃取代反应与消去反应目标解析（1）了解卤代烃的结构就是指卤代烃是一种饱和的结构，立体结构。（2）记住卤代烃取代反应与消去反应就是指只要是卤代烃就能发生水解反应，就是卤素原子被-OH所取代；消去反应就是卤素原子与相邻碳原子上的氢脱去一个卤化氢。三问题诊断分析 在本节课的教学中，学生可能遇到的问题是难于掌握卤代烃发生消去反应与取代反应的条件，难于判断卤代烃发生取代反应或者是发生消去的前提。要解决这一问题，就要把消去反应与水解反应分开，其中关键是水解反应在碱性条件下就能生成醇，而消去反应则是卤素与相邻碳原子上的氢脱去一个卤代烃后变成一种烯。四教学支持条件分析 在本节课卤代烃结构与性质的教学中，准备使
3、用视频。因为使用视频，有利于学生得出卤代烃所具有的性质特点。五 教学过程 【问题一】卤代烃的概念【设计意图】了解卤代烃的结构和重要用途【师生活动】【问题1】 卤代烃的结构 烃分子中的H原子被卤素原子取代后形成的化合物叫卤代烃。结构通式：RX（R为烃基），根据烃基结构的不同，卤代烃可以分为卤代烷烃、卤代烯烃及卤代芳香烃。【问题2】卤代烃对人类生活的影响 （1）合成各种高聚物如：聚氯乙稀、聚四氟乙烯等；（2）DDT的“功与过” ；（3）卤代烃在环境中很稳定，不易降解，有些卤代烃还能破坏大气臭氧层（氟利昂）。【问题二】卤代烃的性质【设计意图】从卤代烃的物理性质和化学性质方面，尤其是化学性质方面掌握卤
4、代烃【师生活动】【问题1】卤代烃的物理性质（1）常温下大部分为液体，但CH3Cl、CH3CH2Cl、CH2CHCl常温下是气体，且密度比水大。（2）难溶于水，易溶于乙醚、苯、环己烷等有机溶剂。（3）互为同系物的卤代烃沸点随碳原子数增多而升高。【问题2】消去反应在一定条件下从一个有机物分子中脱去一个或几个小分子生成不饱和化合物的反应醇H原理：CH2CH2 KOH CH2CH2 KBr H2O Br 注意：卤代烃要发生消去反应，必须是在强碱的醇溶液中加热才能进行 卤代烃的消去反应属于消去，因此，必须有H才能发生该消除反应CH3CH3CH3CCH2Br例如：1. 能发生消去反应生成烯烃吗？为什么？C
5、H3BrCH3CH2CCH2CH2CH32. 你能写出3溴3甲基己烷（ ）发生消去反应的产物吗？【问题3】卤代烃的取代反应水原理：CH3CH2Br K OH CH3CH2OH KBr注意：在水溶液中，卤代烃与强碱共热会发生取代反应，又称为水解反应。一般情况下，若烃基为苯环，则该水解反应较难进行。【问题4】 卤代烃在有机合成中的应用（拓展视野）【问题三】卤代烃的检验【设计意图】掌握卤代烃的检验方法，辨析无机物和有机物检验方法的易同点【师生活动】卤代烃NaOH水溶液 加足量硝酸酸化 加入AgNO3溶 白色沉淀（AgCl） 说明原卤代烃中含有Cl原子 浅黄色沉淀（AgBr） 说明原卤代烃中含有Br原
6、子 黄色沉淀 （AgI ） 说明原卤代烃中含有I原子例题1：现用乙醇（CH3CH2OH）和必要的无机试剂制取乙二醇（CH2CH2）, 试写出有关反应的化学方程式，并注明反应类型。 OH OH 解：浓 H2SO4（1）CH3CH2OH CH2CH2 H2O （ 消去反应 ）1700C（2）CH2 CH2 Br2CH2 CH2 （加成反应）Br Br（3）CH2CH2 2H2OCH2CH2 2HBr （水解反应或取代反应）Br Br OH OH【变式练习1】下列化合物在一定的条件下，既能发生消去反应又能发生水解反应的是（ C ）A、 B、 C、 D、【变式练习2】卤代烃在氢氧化钠的水溶液中水解，这
7、是一个典型的取代反应，其实质是带负电荷的原子团取代了卤代烃中的卤原子。试写出下列反应的化学方程式。（1） CH3CH2Br跟NaHS的反应 。（2 CH3CH2I跟CH3COONa的反应 。 （3）CH3CH2I跟NaCN的反应 。答案：（1）CH3CH2BrNaHSCH3CH2SHNaBr （2）CH3CH2ICH3COONaCH3CH2OOCCH3NaI （3）CH3CH2INaCNCH3CH2CNNaI六课堂小结通过本节课的学习，知道了卤代烃是有机合成中非常重要的中间体，通过卤代烃的桥梁作用可以实现官能团之间的转换，卤代烃可以发生水解反应和消去反应，是联系烃和烃的衍生物的桥梁。七目标检测
8、 1、下列关于氟氯烃的叙述中，错误的是（ ）A、氟氯烃是一类含氟和氯原子的卤代烃B、氟氯烃通常化学性质稳定，但是有剧毒C、氟氯烃大多为无色无臭的气体或易挥发的液体D、在紫外线照射下氟氯烃可产生氯原子从而破坏臭氧层2、涂改液是一种使用率较高的文具，经实验证明，涂改液中含有苯的同系物和卤代烃.。.下列说法中不正确的是（ ）A、涂改液危害人体健康，污染环境 B、中小学生最好不用或慎用涂改液C、苯的同系物和卤代烃没有刺鼻气味 D、苯的同系物和卤代烃是涂改液中溶剂3、下列有关卤代烃的叙述中正确的是 （ ）A、往溴乙烷中加入氢氧化钠溶液，振荡、静置、分层，取上层水溶液，再加入硝酸银溶液，有沉淀产生，证明溴
9、乙烷中含有溴原子，溴乙烷水解产生了HBrB、所有的卤代烃都能发生消去反应，生成烯烃C、低级卤代烃易溶于水，随碳链增长，溶解度降低D、氟氯代烃大多为无色、无臭的气体，化学性质稳定，但其逸散到大气平流层中受紫外线照射，分解产生氯原子，可催化O3的分解，破坏臭氧层，因此应减少并逐步停止生产和使用4、为了检验某氯代烃中的氯元素，有如下操作，其中合理的是 （ ）A、取氯代烃少许，加硝酸银溶液，看是否有白色沉淀B、取氯代烃少许与氢氧化钠溶液共热后再加硝酸银溶液，看是否有白色沉淀C、取氯代烃少许与氢氧化钠溶液共热后再加盐酸酸化，然后加硝酸银溶液，看是否有白色沉淀D、取氯代烃少许与氢氧化钠溶液共热后再加硝酸酸
10、化，然后加硝酸银溶液，看是否有白色沉淀八配餐作业A组5、由2氯丙烷制取少量的1,2丙二醇时，需要经过下列哪几步反应（ ）A、加成消去取代 B、消去加成水解C、取代消去加成 D、消去加成消去6、一种新型的灭火剂叫做“1211”，其分子式为CF2ClBr，这类物质的命名方法是：按C、F、Cl、Br的顺序分别用阿拉伯数字表示相应的原子数目（末尾的“0”可以删去），对下列物质的命名错误的是 （ ） A、CF3Br1301 B、CF2Br2122 C、C2F4Cl2242 D、C2Cl2Br220227、已知卤代烃可以和钠发生反应。例如溴乙烷与钠发生反应为：2CH3CH2Br2NaCH3CH2CH2CH
11、32NaBr，应用这一反应，下列所给出的化合物中可以与钠反应合成环丁烷的是（ ）A、CH3Br B、CH3CH2CH2CH2BrC、CH2BrCH2Br D、BrCH2CH2CH2CH2Br8、不粘锅的内壁有一薄层为聚四氟乙烯的涂层，用不粘锅烹烧饭菜时不易粘锅、烧焦，下列关于聚四氟乙烯的说法正确的是（ ）A、聚四氟乙烯的化学活动性很强 B、聚四氟乙烯分子中含有双键C、聚四氟乙烯的单体是不饱和烃 D、聚四氟乙烯中氟的质量分数是76%B组9、不对称烯烃与HX（卤化氢）的加成反应：X原子主要连接到含氢原子较少的不饱和碳原子上：例如RCHCH2HXRCHXCH3。一卤代烃分子内脱HX的消去反应：氢原子
12、主要从连接X原子相邻的且含氢原子较少的碳原子上脱去：例如：RCH2CHXCH3RCHCHCH3HX（氢氧化钠醇溶液）现要求以2,3-二甲基1丁烯为原料合成2,3二甲基1，3丁二烯。请用结构简式写出各步反应的化学方程式。（4个） 10、根据下面的反应路线及所给信息填空。（1）A的结构简式是，名称是。（2）的反应类型是，的反应类型是。（3）反应的化学方程式_。C组11. （09海南卷17）某含苯环的烃A，其相对分子质量为104，碳的质量分数为92.3。 (1)A的分子式为 。 (2)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为 ，反应类型是 ；(3)已知： 。请写出A与稀、冷的KMnO4溶液在碱性条件下反应的化学方程式 ； (4)一定条件下，A与氢气反应，得到的化合物中碳的质量分数为85.7，写出此化合物的结构简式 ； (5)在一定条件下，由A聚合得到的高分子化合物的结构简式为 。目标检测和配餐作业答案 ： 1、B 2、C
