《2、动能定理的案例分析》课件高中物理沪科教版必修二

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1、,第2讲 动能 动能定理,授课人 张涛锋,第一关:基础关 展望高考,基础知识,一 动能,1.定义:物体由于运动而具有的能叫做动能.,说明:(1)动能是状态量,物体的运动状态一定,其动能就有确定的值,与物体是否受力无关. (2)动能是标量,且动能恒为正值。 (3)动能的相对性。,3、动能的变化:物体末动能与初动能之差,即,二 动能定理 1.内容:在一个过程中合外力对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化 2.表达式:W=EK,W是外力所做的总功,Ek1、Ek2分别为初末状态的动能.若初、末速度分别为v1、v2,则,活学活用 物体质量为2 kg,以4 m/s的速度在光滑水平面上向左滑行.从某

2、时刻起作用一向右的水平力,经过一段时间后,滑块的速度方向变为水平向右,大小为4 m/s,在这段时间内,水平力做功为( ) A.0 B.8 J C.16 J D.32 J,A,第二关:技法关 解读高考,【考点一】 对动能定理的理解,1、动能定理公式中“=”的意义 等号表明合力做功与物体动能变化的三个关系。 (1)数量关系;(2)单位关系;(3)因果关系。 2、动能定理的特点 (1)公式是标量式 (2)只研究单个对象 (3)适用恒力作用,也适用变力作用; 适用直线运动,也适用曲线运动。,例1: 如右图所示,电梯质量为M,它的水平地板 上 放置一质量为m的物体,电梯在钢索拉力作用 下由静止开始竖直向

3、上做匀加速运动,当上升高 度 为H时,电梯的速度达到v,则在这段过程中, 以下说法正确的是( ),BD,【考点二】利用动能定理解决多过程问题,用好动能定理的“5个”突破 突破研究对象的选取 突破研究过程的选取 突破受力分析 突破位移的计算 突破初、末状态的确定,【例2】 如图所示,一质量为2 kg的铅球从离地面2 m高处自由下落,陷入沙坑2 cm深处,求沙子对铅球的平均阻力.,解析 解法一:小球的运动分为自由下落和陷入沙坑减速运动两个过程,根据动能定理,分段列式. 设铅球自由下落过程到沙面时的速度为v,则 设铅球在沙中受到的阻力为F,则: 代入数据解得F=2 020 N.,解法二:全程列式:全

4、过程中重力做功mg(H+h),进入沙中阻力做功- Fh,全程来看动能变化为零,则由W=Ek2-Ek1 得mg(H+h)-Fh=0 解得,答案 2020 N,第三关:训练关 笑对高考,随堂训练,1.一辆汽车以v1=6m/s的速度沿水平路面行驶时,急刹 车后能滑行s1=3.6m,如果以v=8m/s的速度行驶,在同样路面上急刹车后滑行的距离s应为多少?,2.质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为7 mg,此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为( ) A.mgR/4 B.mgR/3 C.mgR/2 D.mgR,C,第四关:反思关 直通高考,作业: 课时作业2、8、10,

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