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1、8ba4c9da76f227635ac99b839dcf8ffe.pdf早会活动方式早会活动有很多种方式,下面罗列的只是可供参考的25种,成功的早会预示着成功的管理和良好的工作氛围,身为管理者的有必要研习(训练)1、 小品文章朗读与演练目 的：1、使职员能提高欣赏小品的兴趣，且了解多方面的知识。2、演练可使理论加上实际的动作，能使职员最佳时机：有新人引进时，演练的效果会更好。器 材：各种报章杂志，如各报剪贴注意事项：小品朗读，配合工作目的不同时期给予不同的小品，如困难期则给一些激励的小品文。实施方式：1、由全体职员朗读小品，尽量使音量加大，可使早会有生气。2、预先公布演练的名单，使演练双方更能
2、配合，而达到视听效果。3、让职员提供演练心得，进而由上一级管理者作结论。4、随时弹性地改变早会内容，才不会形成形式化的早会。2、专题演讲目 的：1、提高早会的吸引力对于较新颖的企业管理观念及工作方式，较易激发职员的求知欲，避免老生常谈的训话方式。2、让早会成败的责任归于大家，由管理者或指定职员事先充分准备，则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间，再则可借此机会练习谈话技巧，而且由于每人都可能上台演说，自然有一份参与感，同时对早会成败亦负有相对责任。最佳时机：早会。器 材：自备，若有需要可由组长配合提供。注意事项：1、转正职员均应有演说的机会，让他在学习找寻资料中而有所获得。2、准备时间应绝对充分，
3、前1天管理者应再确定以免早会开天窗。实施方式：1、按组轮流演说。2、由管理者率先示范，而后再指定其他人，尽量全体人员参与。3、每周由部门提供1较具吸引力的主题以提高兴趣。4、亦可由管理者针对职员的所学及专长，指定题目让其充分准备及发挥。3、电视教学目 的：A、内容丰富。B、增进工作外的知识。C、在专题上更富变化。最佳时机：AM9:00或PM5:00器 材：电视机及录放影机。实施方式：1、首先收集晨会的电视教学内容。2、选出适当的节目录下，或者有适合的节目也可在当时播出。3、播完之后，由主持人做讨论或心得报告。4、清新小话题目 的：让每个人，听听每1个成功职员的故事或有关工作方面的事，以使每个人
4、都感受到做工作也是可以成功的。最佳时机：早会、晨点名之后听1段，再由主持人做心得总结和激励动作。器 材：录音带。注意事项：气氛的控制。实施方式：1、先每天早上录1段由所主持的美好时光，穿插其中1段清新小话题。2、再配合单位收录音机的播放。3、时间约5分种。5、有奖征答目 的：增进同事之间友谊并增加专业知识。最佳时机：业绩结束后第1周。器 材：奖品、小礼物。注意事项：1、事先拟好问题的题目。2、专业及相关知识为题材。3、注意气氛的营造与掌握。4、以公平、公正的态度来主持。实施方式：1、可用全体1起自由举手方式进行，亦可以抽签方式进行。2、可先以分组竞赛方式抢答或分组轮流每题1次1组。或每题每组用
5、纸上作答方式计分。备 注： 1、时间上的掌握应确实。 2、颁奖时由3、奖品应以适用为宜6、小品欣赏目 的：点滴渗入职员心中。1、积极思想。2、工作技巧。3、专业精神。4、小故事大启示。最佳时机：早会之开始10分钟左右1天1篇 注意事项：开始前必须让所有人员注意力完全集中（可以先讲个笑话，再导入）。实施方式：早会开始1、唱“梅花”去除睡意。2、讲1个笑话集中注意力。3、结论补充。7、趣味问答目 的：1、活泼早会气氛，提高职员参与感及投入。2、培养对专业知识的关注。3、机智反应训练。4、增加早会号召力。5、培养团队精神。6、以简单的方式取得效果（专业知识）。最佳时机： 1、早会场出现新人（或来宾）
6、尤佳。2、人少时，人多时皆可推出。器 材：1、行事历上有安排。2、掌上型问题卡（附答案）。3、奖品（分：纪念性、优胜性）。4、预告海报或壁报。注意事项 * 掌握题示技巧时机：1、避免因无暗示致冷场。2、控制好时间。3、事先说明抢答规则。如A、未曾抢答优先。B、未曾答对者优先C、同时举手时，以前向后排及自右向左的顺序4、准备小奖品。5、人少时以座位区或个人；人多时同前或分组；事前以部组单位组队参加。实施方式：（主持话术）顺1、安排于早会专题时间内之行事历上，每周1次安排。顺2、前3天预告节目以字报于公布栏或早会宣布，其内容包括：1、节目内容概要范围。2、进行方式以组队方式或其它0。3、欢迎大家告
7、诉大家，踊跃参加并祝得奖，卫冕5次得奖。4、裁判：现场、观众。5、奖品。（* 比赛方式则有挑战与卫冕队）。顺3、早会进行此节目之前奏：（开始）方式例：组队参加方式欢迎词介绍参加队伍各队自我介绍及心愿今日准备的奖品介绍目前挑战队伍与卫冕队特色（点）。顺4、1、 两队请派代表猜拳取得决定先后回答权（可指定彼队先答题）。2、请问请把握5秒钟时间5、4、3、2、1。3、（换您前1位来作答）试试请问5、4、3、3振出局换队（目前）今天两队实力相当（显然有充分准备）。4、让我们看看两队成绩挑战队答对题卫冕队题恭禧卫冕成功，感谢挑战队报名参加以后（下周）仍然欢迎参加挑战这是慰劳的小礼物。5、卫冕队果然不同凡
8、响，恭禧你们得到再次卫冕的感想，是不是对在座职员介绍1下。6、好！谢谢卫冕队的感想介绍今天的比赛证实了平时的准备的重要节目进行到此，下次举行的时间请随时注意公布栏，以免失去良机，记得！别让自己的权利睡着了。顺5、节目完毕，早会结束。8、3分种即席演讲目 的：1、培养上台的经验。2、训练对问题的反应能力。3、累积言语的组织能力。最佳时机：1、人多的时候，选择参加。2、人少时，全员参加。器 材：计时器、响铃。注意事项：1、演讲之题目应能切合实际。2、每1人都必须参加。实施方式：1、先选出1/3人员，由他们写下与会人员的名单每人限写1名。2、再先出1/3人员，由他们各别写出任何1个题目（主席须做题示
9、）。3、最后由其余1/3人员，依序抽出人员名单及讲题。4、被抽中的人员依序上台就讲题发表3分种演讲。5、主席结论。6、参考题目：（1）道德。（2）时间。（3）按部就班。（4）客户心理探讨。（5）学与不学。 （6）登山。（7）勤与狂。（8）爬梯子。（9）严以律己。（10）百折不挠。（11）全力以赴。（12）以己为策。（13）平常心。（14）把握良机。（15）循序渐进。（16）认清错误。（17）追求完美。（18）别再等待。（19）培养工作兴趣。（20）充实自我。（21）存在的价值备 注：不得有人豁免，无论如何皆须上台。9、集体创作目 的：训练职员1、口才。2、台风。3、想象力发挥。4、集体创作。最
10、佳时机：每星期早会（1次或2次）器 材：1、便条纸（张数视人数而定）。2、黑板。 实施方式：1、发便条纸给职员。（若职员太少，则连同管理人员也1起参加）。2、黑板上写上题目。（1个或2个）例如： 什么样的人最不受欢迎？等等。3、由每1报告人准备5分钟。4、轮流上台报告（每人至少35分钟）。备 注：1、整个时间必须预估好。2、题目可以趣味性、专业性、知识性、教育性等。10、口才训练目 的：1、话人人会说，将话说好却不容易，藉此训练说话技巧。2、训练职员的胆识。3、训练资料的收集。4、训练反应能力、表达能力。5、训练组织能力。最佳时机： 1、运用早会训练。2、每周周1上午，早会时间较长，可加以运用
11、。3、每个人都应训练。器 材：1、讲桌。2、事先拟好题目。3、抽签用的号码。4、小奖品。注意事项：1、注意控制时间。2、讲评时，应先褒后贬，否则会一朝被蛇咬，十年怕井绳。3、多鼓励，少责备。实施方式：1、事先设定好主题。2、在讲前，先说明比赛办法。3、规定应注意及评分事项。4、依抽签方式，排定上台顺序，一定要公平。5、由管理者以上人员评分。6、讲演完毕，予以讲评。7、选出最优者，予以奖励。11、观察式即席演讲主体部分与上项相同 人 数：六人1组。实施方式：第1人上台讲（3分钟）第2人注意台上演讲者的时间控制及演讲时的虚字（例：我认为我想经常出现之口头禅）。第3人注意台上演讲者的行为语言及动作、
12、台风。第4人注意台上演讲者的内容。第五人注意台上演讲者整体综合表现。第六人准备。第1人讲完后，自第2人起，每人就其观察的内容做1分钟的批评报告，待全部讲完后，第六人即上台讲，而每个人的作分配即依顺序第1人做第2人的工作，第2人做第3人的工作，第3人做第4人的工作。12、辩论比赛1、人 数：10人。2、实施方式：每组五人，题目采取两面均可的题目，（例：工作是苦还是乐）。甲方：主辩 1助 2助 3助 结辩 乙方：主辩 1助 2助 3助 结辩 3、时间：主辩5分钟 助辩3分钟 结辩5分钟。4、工作人员：1人计时及几位裁判。5、评分项目口才 30%、内容 40%、台风 20%、时间 10% 6、得奖：
13、除优胜1方之外，更可设置别的奖项。例：最佳台风奖。最佳口才奖等等。备 注：主要在于配合职员的个性，状况及工作状况，排定题目。13、专题报告目 的：除了专业知识的传授外，强调职员品德信仰，及做人处世的道理，主要是生活经验的报告。 时 间：保持经常及持续性。器 材：书面资料（如大纲，或辅助说明文字）。注意事项：事前检查其准备情况。备 注：1、每1周有1周训（主题）。2、每1周有1主持人，公司职员均可。3、由主持人自行邀请职员，负责每天的报告。4、培训室于每周五前，公布下周，报告人及题目。14、成功者谈经验目 的：提高各级职员工作技能。最佳时机：早会及餐会。器 材：1. 桌子2. 椅子注意事项：资料
14、务必准备齐全，扮演人员需事先演练，沟通。实施方式：（1）先由某位对专业市场有心得者，先行做十分钟专题报告。 （2）报告结束后由报告者，做1520分钟之工作实演。（3）实演完毕，由在场各位提出优、缺点及心得。15、看报纸说故事目 的：1、从时事找购买点。2、培养看新闻寻找交谈资料能力。3、训练事件叙述能力。4、增进多角度看事物能力。最佳时机：早会器 材：资料收集，影印人手1份。注意事项：主持人在请职员说故事前，最好不要先发表自己观点。使职员有充分发挥想象力的空间。实施方式：1、主持人先提示目的：（1）看新闻找卖点，说故事给客户听。（2）其他职员注意听讲，吸收优点避免缺点。 2、主持人主持资料研读，不做任何评论。3、依早会时间长短挑选（抽签）数位职员，上台说故事，每人3分钟左右。4、由主持人征询工作职员听后观感，共同探讨优点、缺点及改进方式。5、评出优秀人员颁奖鼓励。16、工作演练目 的：1、提升各级职员工作技巧。2、
