《2018-2019学年七年级生物上学期期末综合检测试题3 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018-2019学年七年级生物上学期期末综合检测试题3 北师大版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年七年级生物上学期期末综合检测试题1.生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是A吃酸萝卜分泌唾液 B。蜻蜓点水 C人排出汗液和尿液 D种子萌发成幼苗2.下列诗句能反映生物因素对生物影响的是A人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B近水楼台先得月，向阳花木早逢春C竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D种豆南山下，草盛豆苗稀3. 在“观察人和动物细胞的基本结构”活动中，下列操作或说法错误的是A制作临时装片的步骤是：擦滴刮涂盖染吸B染色时在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧引流C低倍物镜换用高倍物镜后，视野中央观察到的细胞数目增多了D欲求物像从视野左上方移
2、到中央，装片应向左上方移动4.图6是动植物细胞结构示意图，以下有关叙述不正确的是 A2具有保护和控制物质进出细胞的作用 B1、3、5与果实的颜色和味道有关 C4是细胞内遗传物质贮存和复制的场所D7是动植物细胞中都有的能量转化器5. 皮肤在人体表面起保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，这种感觉说明皮肤中有A上皮组织 B神经组织 C结缔组织 D肌肉组织6. 远离城市的喧嚣繁华，漫步在绿树成荫的林间小路上，你会感觉空气特别的清新和湿润，这是因为绿色植物的什么作用改善了空气的质量A光合作用和呼吸作用 B。呼吸作用和运输作用C光合作用和蒸腾作用 D蒸腾作用和运输作用7. 我们吃的“土豆”是土豆这种植物
3、的块茎，其中所含的淀粉是由A叶制造后通过导管运输来的 B叶制造后通过筛管运输来的C由根吸收水和无机盐在茎中合成的 D土豆的根从土壤中吸收来的8.图7是大豆种子结构示意图，下列有关叙述错误的是A大豆种子萌发所需营养物质由和提供B豆芽菜的白色肥嫩部分由图中发育而来C大豆种子与玉米种子相比，大豆种子没有胚乳D既是大豆种子的主要部分，又是新植物体的幼体9下列农业生产中采取的措施与其目的不对应的是 A.养花要用有孔洞的花盆利于根的呼吸 B. 种植黄瓜要搭架供其生长确保每朵花都结果C. 移栽幼苗时根部带土坨保护根毛和幼根D果农在果园放养蜜蜂帮助植物传粉10. 完成受精作用后，花的各部分会发生变化。图8中、
4、分别为A子房、胚、果实、受精卵B胚珠、受精卵、果皮、胚C子房、胚珠、果皮、种子D子房、珠被、果皮、种子 图811. 洋葱营养丰富，对癌症、心血管疾病等有预防作用。用所学知识回答下列与洋葱有关的问题：（4分）（1）在细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体 、液泡中，洋葱鳞片叶内表皮细胞比人的口腔上皮细胞多有的结构是（填编号） 。（2）用盐淹洋葱丝或颗粒时，洋葱会失水变得萎蔫，失水的原因是 。（3）家庭主妇用洋葱做菜，在切洋葱时常常会流泪,原因是洋葱组织细胞中含有对眼睛有刺激性的物质,这些物质主要存在于细胞结构的 中。（4）超市卖的洋葱头叫鳞茎，是变态茎，茎在植物体的结构层次中属于 。12
5、. 图13表示某大豆叶片在适宜环境条件下的某项生理活动简图，其中A、B、C分别表示相应的物质。读图回答下列问题：（5分）（1）若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示植物叶肉细胞的_作用。（2）若A、C分别表示氧气和二氧化碳，则此生理过程可以表示大豆叶肉细胞的_作用，该生理作用在细胞的 中进行。（3）若C表示水蒸气，能带动植物体对水和无机盐向上运输的动力来自植物的_作用。（4）叶片表皮上的气孔是植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”，水分和气体的通过量是由 的开闭来调节的。13. “清明前后，种瓜点豆”。清明时节，我国很多地方的农民都会忙着春耕播种。请回答下
6、列问题：（6分）（1）农作物在播种之前要进行选种，选出的种子必须满足的条件是 。（2）播种前要对土壤进行耕和耙，原因是种子萌发需要 。（3）北方地区早春播种后常用地膜覆盖，是为了 ，使种子提早萌发。（4）在适宜的条件下，将选出的同种植物的种子平均分成两组，一组种在肥沃湿润的土壤里，一组种在贫瘠湿润的土壤里，请你预测这两组种子的萌发情况 ，种子萌发时，最先突破种皮的结构是 。（5）春种一粒粟，秋收万颗子。收获的粮食需晒干后贮藏，目的是 。14. 番茄别名西红柿，果实营养丰富，生食、煮食均可，是全世界栽培最为普遍的果菜之一。读图14，回答下列问题：（5分）（1）番茄种子萌发的过程中存在着细胞的分裂
7、、生长与分化，种子中潜在分裂能力较强的细胞存在于 （填的字母代号）。A种皮、B子叶、C胚乳、D 胚根、E胚芽（2）花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的结构是 。（3）果实和种子的形成必须经过、两个生理过程，发生在子房的 中。（4）“根深方能叶茂”，植物根生长的原因主要与根尖结构中的 有关。（5）番茄植物体和人体在结构层次上的区别是 。15. 某同学选取生长正常的天竺葵叶片进行图15甲所示的光合作用实验： 将此装置放在黑暗处一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液，观察三片叶是否
8、变蓝。请分析回答下列问题：（6分）（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 。（2）图甲有 组对照实验，该图的实验可以得出的结论是 。（3）针对甲实验，对于温室里种植的农作物采取 等措施可以提高产量。（4）分析乙图，可以看出光合作用强度受 的影响。（5）光合作用过程包含物质转变和能量转变，请用反应式表示出来 。16.鼠妇又称“潮虫”，需生活在阴暗、潮湿、温暖的地方。在探究影响鼠妇分布的环境因素时，某班同学选择了探究光对鼠妇分布的影响，设计的实验方案有以下三个： 方案一：在干燥的纸盒内，放入潮湿的土壤。以中线为界，一边用黑纸处理形成一个黑暗的环境，一边不作处理。把纸盒放在明亮的地方。将10只鼠妇放
9、在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况。方案二：在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤。把纸盒放在明亮的地方。将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况。方案三：在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放入干燥的土壤，再用黑纸板盖在有潮湿土壤的一侧。把纸盒放在明亮的地方。将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况。请根据以上资料完成下列各题：（4分）（1）请你对该班同学探究的问题作出假设 。 （2）以上设计的三个方案中，比较合理的是 。（3）请对不合理的方案选其中一个说明理由： 。（4）在方案正确的前提下，一次实验不能说明问题，应该 。参考答案15 ADCBB 610 CB
10、ABC11.（4分）（1）（2）细胞液浓度小于外界溶液浓度(或外界溶液浓度大于细胞液浓度)（3）液泡 （4）器官12.（5分）（1）光合 （2）呼吸 线粒体 （3）蒸腾 （4）保卫细胞13.（6分）（1）胚发育成熟而完整、有活力，不在休眠期（意思相近，表达全面即可）（2）充足的空气 （3）提高土壤温度（或保温）（4）同时萌发 胚根（5）降低种子或粮食的呼吸作用（或减少有机物的分解）14.（5分）（1）DE（2）花蕊（或雄蕊和雌蕊）（3）胚珠 （4）分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长（必须答出“分生区和伸长区”，合理即可）（5）番茄植物体的结构层次中没有系统，而人体的结构层次中有系统（合理即可）15.（6分）（1）让叶片内淀粉运走耗尽（或消耗叶片内原有的淀粉） （2）两 光合作用需要光和二氧化碳 （3）适当增强光照和补充二氧化碳 （4）光照强度和温度（5）16.（4分）（1）鼠妇怕光或鼠妇不怕光（说明：变量必须是光，表述合理即可）（2）方案一（3）两个方案任选一个说明即可。方案二：方案中的变量与要探究的变量不一致；其次实验动物数量太少，有偶然性。 方案三：变量不唯一（或有两个变量） （3）重复几次，最后计算取平均值7
