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1、1.艺术生恐惧文化课的三种心态 进入11月份，各个省份开始陆续发布2013年艺术联考政策，各高校也即将开始发布2013年艺术类招生简章，12月份是各省美术联考的集中考试月份，1-3月份是高校校考的集中考试时间，目前，艺术生们正在紧张学习文化课，迎接即将到来的艺考。专家提醒，艺术生在备考专业课的同时，千万不要忽略了文化课的复习。文化课是否能够考好取决于艺术生能否克制以下三种恐惧文化课学习的三种心态。一、长时间不学文化课，不知从何入手高三艺术生由于半年的时间都在学习专业课，文化课几乎没有任何时间学习，很多艺术生甚至完全放弃了文化课，但是迫于高考对于文化课分数的要求，心里又不得不惦记着文化课的学习，
2、想学但不知道怎么学，不知道从哪里学，以至于最后不敢正视文化课，这是艺术生学习文化课最严重的不良心态。二、专业成绩不出来无法静心学习文化课 艺考生专业考生回校开始复习文化课时，由于专业课成绩大概都集中在4月15号前才全部公布，很多艺术生在专业成绩下来之前无法把精力完全投入到文化课的学习，心中会一直惦记着专业成绩，等专业成绩全部下发后离高考也仅剩一个多月了，所以艺术生专业考试一结束就要全身心投入到文化课的学习。三、基础知识不牢，找不到复习重点 艺术生文化课基础差已经是普遍存在的现象，基础差、复习时间短会逐渐滋生艺术生的厌学情绪，并且在短时间内艺术生最有效的复习方法应该是划定高考的必考点，争取用最短
3、的时间掌握大部分高考的必考点，艺术生在最后3个月最好用艺考生文化课百日学案以达到快速找到高考必考点艺术生文化课复习走出题海的4种方法 许多艺术生复习文化课时总认为习题做的越多越好，其实不是，我们可以仔细想一下，高中三年，我们要做多少道题？而其中又有多少题是高考不考的？对于艺术生紧迫的文化课学习时间来讲，要懂得适当的取舍，重基础，舍偏题、难题，求质量不求数量，是艺术生文化课复习必知的复习战略。 1、了解高考题型 艺术生文化课复习时间段、任务重，没有那么多的时间让我们浪费，所以第一步要确定高考考什么、怎么考，这是制定复习计划的第一步。只有了解高考考什么、怎么考，才会指导在短时间内该复习什么内容。
4、2、归纳高考考点 了解了高考考什么，下一步就是要归纳高考考点，归纳高考考点有很多种方法，但是对于艺术生来讲，时间比什么都宝贵。建议艺术生在归纳高考考点不用再从课本中淘金，而是直接使用艺考生文化课百日学案归纳好的高考必考点复习，这样能够节省大量的时间记忆考点。 3、先看题、后悟题、再做题 针对某一道高考必考题型，艺术生要养成先看题、后悟题、再做题的习惯。看题是要把题型的从做题思路到步骤再到最后的结果一个步骤一个步骤的看，看的同时要多想几个为什么，看自己是否真的理解题型。最后再针对同一类型的题进行强化练习，这样才真正能够做到举一反三。 4、错题是个宝，一定利用好在平时练习考试中，做错题是家常便饭。
5、做错题后我们要知道错在哪里？为什么错？正确的解题思路是什么？一定要把做错的题梳理一遍，找到正确的做题思路，学懂一道做题的价值要远高于盲目做十道题的价值。错题解析是提高艺术生文化课复习效率最好的方法之一。2.艺考生专业考试前后的文化课学习要点 艺考生文化课学习不主张突击性的学习，而是要循序渐进，一步一个脚印的学习。专业考试前后，艺术生对文化课的学习要分配不同的时间。 专业考试前是艺考生主要学习专业课的时间，但是在这段时间内，艺考生万万不可忽视文化课的学习，艺术生文化课失利往往是忽视了这段时间对文化课的学习，很多艺术生把文化课的期望放在了专业考试后的三个月里，但是，长期的不学习文化课会造成知识的淡
6、忘，学习起来异常困难，其结果往往事与愿违。所以，艺考前复习文化课是为了艺考后冲刺文化课打基础，要不然艺考后的临时抱佛脚式的文化课学习效果肯定不好。艺考前，艺术生可以根据艺考生文化课百日学案，把历史、地理、政治这些记忆性的东西有空复习一下，这些科目就是背考点，只有充足的时间记忆肯定会提高分数，另外就是背英语单词，这四个科目是完全有能力自学的科目，也是艺考生在专业学习期间学习文化课最容易的科目，语文和数学可以放到艺考后学习。艺考后是我们通常说的文化课复习黄金时间，这段时间是艺术生提分最快的时期，艺术生要充分抓住这段时间，让文化课有一个质的提升，除了要保持上文所说的政史地英四科记忆性的科目复习以外，
7、还要着重学习数学，数学对于艺术生来讲是一个弱势科目，很多艺考生的数学成绩都非常的差，但是如果艺考生能够掌握好学习数学的方法，那么就会整体提高文化课分数，对于艺术生来讲，得数学者得高考，一点也不夸张，语文相对来说比较稳定，靠的就是平时的沉淀，短时间内大幅度提分不现实，在最后的复习中，艺考生可以把语文的复习时间相对减少一些，主要放在政治、地理、历史、数学、英语的学习上艺术生文化课复习策略 许多美术、音乐、体育方面的高三艺体生，大多认为专业课是重中之重，认为过了专业这道坎，文化课复习才有意义。但是，有很多专业非常好的同学，恰恰是被挡在了文化课线下。究其原因，一是没有养成思维的即时转换习惯，即很多学生
8、在仅剩的考前两三个月时间内，无法实现从专业领域的左半脑应用，及时转化为文化课学习的右半脑应用。二是文化课底子薄，对文化课的学习有畏难心理，容易产生躲避情绪。三是在关键的第一、第二轮复习期间，也恰是艺体考生的专业课训练考试时间，因为没有合适的文化课复习模式，有意无意间，放松甚至放弃了文化课复习。那么，怎样才算适应艺体生文化学习习惯，满足时空跨越特性，让艺体生爱听，听得懂，考得好的文化课复习策略呢？一、第一轮复习不放弃不要把文化课复习，完全寄托在校考后3个月左右的时间上，要制定科学的、详细的学习计划，并坚决落实。越是底子薄的同学，越要趁早着手，有计划地进行文化课补习。二、首先强化语数外语数外三门，
9、满分合计占高考总分的60%。同时，这也是继续日后的大学教育，甚至是终身教育的基础。认真做好第一轮主课复习，确保三门主课总分能够拿到300分以上，经过二三轮的巩固提高，相信考生会有更从容，更多的可选余地。三、抓主干知识抓常考点高考试题的难易比分配，容易的占30%，中难度占50%，这两部分相加，就是一本线以上的分了。而对于艺体生，就更应以强化双基为本，以稳拿基本分为目标。在复习中，突出主干知识、常考知识，多层递进，强化记忆。艺考生文化课百日学案为了能够充分利用艺术生较少的文化课复习时间，将高考的必考点以及频考点浓缩汇编，加以详细的解题思路和解题步骤，极大的提高了艺术生文化课复习效率。另外各科复习要
10、有侧重点，比如，语文的复习，应该从现代文阅读、诗词鉴赏、文言文阅读和作文，这四个分值比重最大的方面着手复习；英语，应该以阅读理解训练，配合词汇、语法、句型、写作等知识讲练为主；对于数学的复习，应该着重把握好几个高考必考章节内容，通过巩固“三基”知识，研究一些常规问题和答题策略，进行训练。四、做练习应与知识点梳理相结合对于基础较弱的艺体生文化课的复习指导，不能只专于做题训练，而是应以讲新课的形式带练习，做好知识点的梳理。知识点的熟练掌握，是做题的根本，如果基础知识没有掌握，题目也就很难分析、做正确了。考生不会做的题越多，就会越沮丧，越做越没信心，这样的练习，效果就可想而知了。五、选择能激发艺体生
11、学习兴趣的课程模式文化课底子薄、上课听不懂，往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习，要有科学的方法，要实现模式上的创新，要能让“死”的知识点变“活”，如此才能吸引考生的注意力。学生能够反复看，看的次数多了，学习的悟性就上来了。一般的学校教学和辅导机构，仍然以传统的教学方式为主，其实大都不适合艺体生这个特殊高考群体。艺考生文化课百日学案以高考必考点的形式强化考生对知识点的记忆，充分利用了艺考生文化课复习时间，已经成为目前艺术生复习文化课最为有效的复习体系。3.艺术生今后可拿“艺术学士” 艺术生今后毕业可以拿“艺术学士”学位了。昨天，记者从教育部门获悉，教育部颁布了新的普
12、通高等学校本科专业目录（2012年）增加了艺术学门类，同时专业类从原来的73个增加到了92个。学科门类新增艺术学新目录的学科门类由原来的11个增加到12个，分别是哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。和旧版相比，新增了艺术学学科门类。艺术学门类下设专业类5个，包括艺术学理论类、音乐与舞蹈学类等。过去学舞蹈、表演、广播电视编导等专业的本科生，虽然是艺术类学生，拿的却是“文学学士”的学位，按照新版目录的解释，目录中所列专业，除特别注明者外，均按所在学科门类授予相应的学位。这意味着，今后凡被艺术门类专业录取的学生将统一被授予“艺术学士”学位。
13、设置专业可网上申请在新的专业目录颁布前，高校需要设置新专业时，如果是省属院校需先向省教育厅申请，然后再报到教育部；如果是部属院校则直接向主管部门申请，是否同意设置由主管部门来决定。而新规定则让申报程序大大简化，给高校更多自主权。如果是专业目录上有的，可以直接在网上申请，公示相关材料，然后到主管部门备案就行了，不再走审批程序。“不过如果是专业目录上没有的，还是需要经过审批的程序。”中国海洋大学教务处相关负责人说。专家表示，新的专业目录最大的亮点在于扩大了高校设置专业的自主权，同时又加强了宏观调控、建立了动态调整机制。按照教育部的规定，新目录自发布之日起实施。自2013年起普通高等学校的招生计划和
14、招生工作按新目录执行。2012年之前招收的在校生的培养和就业工作仍按原专业目录执行。艺术生文化课复习必知的3个错误认知 许多刚刚步入高三的准高考生每天要做大量的习题，花费了很多时间，却收效甚微。而对于正在集训专业课的艺术生来讲，高三一年只有专业考试完后的几个月内复习文化课，走题海战术更加不现实，那么如何避免走入题海战术，提高艺术生文化课复习效率呢？艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案主编马维林老师给各位艺考生提出了以下建议。 4. 四个认知错误易导致陷入题海战术 错误认知一、学习时间越长越好 很多学生认为，学习时间越长成绩就会越好，这是艺考生复习文化课最大的误区，提分不在于你学习的时间有
15、多少，而在于你学会的知识有多少。有的已经过了专业课的艺术生，在最后的几个月内拼命学习文化课，每天学习到深夜，这种方法不值得提倡。良好的学习习惯要学会劳逸结合。这也是能否走出题海战术的关键所在。 错误认知二、听懂不代表会做 很多艺术生在上课的时候听老师讲的题可能当时在课堂上听会了，但是在自己平时做练习题的时候或者考试的时候遇到类似的题会觉得在哪里见过，但就是不会做。这就在于老师在课堂上讲的时候你是被动的接受，跟着老师的思路走自然要省力很多，感觉是会了，但是没有经过自己主观的思维判断，碰到相类似的题还是不会。 错误认知三、做练习只求结果，忽视步骤很多艺术生在做练习题的时候，往往只追求习题最后的答案，而不注重解题步骤及及解题思路，往往解题步骤才是真正了解题型的关键。很多艺术生抱怨，现在的文化课教辅书太难，练习题太难，而练习题答案也只是给出最后的答案，而忽视了解题步骤。在教材选用上，艺术生要使用艺考生文化课百日学案作为复习教材，该教材每道题都有详细的的解题思路及解题步骤，艺术生在看的同时能够激发深度思维，从而形成正确的做题思维习惯。5.艺术生文化课复习需要端正心态 随着艺考的临近，艺考生们开始紧张的学
