图书-英语写作专业4级写作要求

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1、英语写作专业4级写作要求内容切题(命题人期望一致、题目要求相符)结构严谨(开头、主体和结尾)条理清楚(形式和意义上都应衔接和连贯)语法正确(写好每一个句子)表达得体(好句子)语言通顺(各句所表达的意义之间逻辑性强)格式行文正确书写规范(看起来好)具有一定的思想深度审题:1. 写作的目的2. 文章的总体内容3. 文章的体裁4. 作者本人对文章中所讲述的内容所持的基本态度和观点5. 根据基本观点选取具体的内容(concrete ideas/details)6. 采用什么样的模式或条理(order)来组织这些具体内容。常见的英语思维:1概括-具体型(general-specific pattern)

2、 General statement specific statement 1 2 3 4. General statement specific statement even more. specific 该模式的变体:概括-列举式generalization-example整体-细节式previewdetail问题-回答式questionanswer2对照-匹配式(matching pattern)该模式的变体:块式结构-AB A完了再B 点式结构-ABAB的第一个方面 第二个方面 3问题解决型(problemsolution pattern)提出或引出问题,解决方案,得出结论总之:先概括

3、、后细节;先抽象、后具体;先综合、后分析。拟提纲构思主题段主题段的主题句(topic sentence)要表达全文的中心思想,其中的叙述句要尽可能成为下述各叙述段的主题句。叙述段1(发展段)叙述段是发展主题或是展开主题段中某个部分,必须紧扣主题。根据需要采用细节描写型、例证型、对比型、时间型。叙述段2(发展段)同上。叙述段3(发展段)同上。结论段这一段的内容是总结全文。文章的篇章结构引言段、正文段、结论段。引言段:开篇方法-1.开门见山、直奔主题。2.引用名人名言、成语、谚语。3.叙事法:文章以叙述一个典故、经历、小故事或虚构的场景来引出题目。4.设问法:现提出问题,以引起读者的注意、同感或思

4、索等。5.质疑法:对某些或大多数人的观点提出质问,从而道出自己的看法。6.惊人的事实或数据法。拓展主题句或中心思想的方法:递进、并列、因果、过程比较与分类、抽象至具体(一般至个别)、具体至抽象(个别至一般)、问题与方法、时间顺序、空间顺序等。段中句子是否连贯的方法1.构成该段落的每一个句子与段落的题目和主旨直接相关。2.段中的句子前后的衔接是否符合逻辑。具体的方法:1.重复关键词、代词或同义词等。2使用平行语法结构。3.使用从属连词、连接副词和并列连词。(见史上最全连词)正文段的展开模式:1. 时间顺序、2. 空间顺序3. 抽象至具体(一般至个别)、4. 具体至抽象(个别至一般)、5. 因果模

5、式(因果-果因)、6. 分类模式(共性-差异)、7. 比较与对比(同-异)、8. 综合法、文章结尾的方法:1.结论法:深化主题。2.提出建议/预测未来法:给读者留下进一步思考的余地。3.首尾呼应法:用不同的词语或句式重复主题,起到强调的作用。4.引用法:引用名家之话、大众谚语或文中反复出现的主要词语,画龙点睛。5.提问法:给读者进一步思考的问题,与作者共鸣。6.综合法:结论与建议并用、展望和总结相结合。一篇成功之作选词正确、正确的句子结构和各种句型。英语句子种类繁多:长度-短句和长句。语法结构-简单句、并列句、复合句和并列复合句。语气-陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。修辞-松散句、圆周句、平衡

6、句、平行句和倒装句。语言的表达-易于理解/给人以美的感受(修辞格的使用)。记叙文的写作注意事项:1. 目的明确2. 背景得当:6要素。3. 次序分明:顺序、倒叙、插叙。4. 角度合理:1和3人称。5. 细节切题:但详略得当。描写文的写作注意事项:1.细节表达主题。2.详略得当。3.描写的顺序:事物的空间顺序、时间的推移顺序、事物的逻辑顺序(总分、静动、主次、概括具体等)。说明文的写作注意事项:1. 举例说明2. 定义说明3. 分类说明4. 对比说明5. 数字说明6. 图表说明7. 描述说明议论文的写作注意事项:1. 原因理由类2. 对照比较类3. 各抒己见类(现象分析+作者态度类/观点选择类)应用文的写作注意事项:1. 书信:申请信、邀请信、2. 便条3. 通知4. 海报5. 启事经典范文-套用模板-模板套用范文p236

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