福建2011届高三上学期学段考语文

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1、七彩教育网 免费提供Word版教学资源整理日期整理人2011年2月24日星期四小 福建省三明一中20102011学年度高三上学期学段考语 文 试 题一、选择题(21分)1下列句中加点虚词的意义和用法相同的一项是()ABCD2 与“余自齐安舟行适临汝”一句中的“适”意义用法相同的一项()A不能兴云雨,无以利世,而适类于予B是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适C贫贱有此女,始适还家门D适得府君书,明日来迎汝E适千里者,三月聚粮3下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是 ()ABCD4下列对加点词语的解释,不正确的一项是()A或取诸怀抱,悟言一室之内 诸:兼词,之于B肴核既尽,杯盘狼籍 狼籍

2、:凌乱C举酒属客,诵明月之诗 属:劝人饮酒D唐浮图慧褒始舍于其址,而卒葬之 卒:最后,终于5下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是 ()ABCD阅读下面的文字,完成题目。庭坚学问文章,天成性得,陈师道谓其诗得法杜甫,学甫而不为者。善行、草书,楷法亦自成一家。与张耒、晁补之、秦观俱游苏轼门下,天下称为苏门四学士。而庭坚于文章尤长于诗,蜀、江西君子以庭坚配轼,故称“苏黄”。轼为侍从时,举以自代,其词有“瑰伟之文,妙绝当世;孝友之行,追配古人”之语,其重之也如此。初,游潛皖山谷寺、石牛洞,乐其林泉之胜,因自号山谷道人云。(选自宋史黄庭坚传)6与“则或咎其欲出者”中“其”的用法相同的一项是

3、()A陈师道谓其诗得法杜甫B其重之也如此C其词有“瑰伟之文”D乐其林泉之胜7下列各组句子中,加点的虚词意义和用法相同的一组是()ABCD二、翻译划线句子。(16分)(一)嘉庆元年,余游富阳,知县恽侯请余修县志,未及属稿,而挥侯奉调,余去富阳。富阳高傅占,君子人也, 为余言周维城事甚具,故为之传,以遗后之修志者。周丰,字维城,其先绍兴人,徙杭州,世为贾,有资。父曰重章,火灾荡其家,流寓富阳。重章富家子,骤贫,抑郁无聊,益跅不问生产,遂大困,寻死富阳。丰为儿时,当天寒,父中夜自外归,又无所得食,辄引父足怀中以卧。高傅占言曰:富阳人多称丰能施与好义,然丰尝曰:“吾愧吴翁、焦翁。”吴翁者,徽州人,贾于

4、富阳。每岁尽,夜怀金走里巷,见贫家,置其户中,不使知也。焦翁者,江宁人,挟三百金之富阳贾。时江水暴发,焦急呼渔者,拯一人者,与一金。凡数日,得若干人,留肆中饮食之,俟水息,资遣之归,三百金立罄。二人者,今以问富阳人,不能知也。丰又尝言:“吾生平感妇翁知我。”【注】跅(tu)弛:放荡,不守规矩。肆:店铺 脱:偶尔 嘿(m):悄悄地8把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)故为之传,以遗后之修志者。(2) (2)凡数日,得若干人,留肆中饮食之,俟水息,资遣之归(4分) (二) 贺兰祥字盛乐。其先与魏俱起,后有以良家子镇武川者,遂家焉。父初真,少知名,为乡闾所重。尚太祖姊建安长公主。祥年十

5、一而孤,居丧合礼。长于舅氏,特为太祖所爱。虽在戎旅,常博延儒士,教以书传。太祖初入关,祥与晋公护俱在晋阳,后乃遣使迎致之。年十七,解褐奉朝请,加威烈将军。十四年,除都督、荆州刺史,进爵博陵郡公。先是,祥尝行荆州事,虽未期月,颇有惠政。至是重往,百姓安之。由是汉南流民襁负而至者,日有千数。远近蛮夷,莫不款附。祥随机抚纳,咸得其欢心。时盛夏亢阳,样乃亲巡境内,观政得失。 祥虽太祖密戚,性甚清素。州境南接襄阳,西通岷、蜀,物产所出,多诸珍异。时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。梁雍州刺史、岳阳王萧詧钦其节俭,乃以竹屏风、絺绤之属及经史赠之。祥难违其意,取而付诸所司。太祖后闻之,并以赐祥。 (

6、选自周书贺兰祥传,有删改) 注尚:指娶公主为妻。解褐:指脱去布衣担任官职。詧(ch):人名。絺绤(chx):葛布的统称。9把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)太祖初入关,祥与晋公护俱在晋阳,后乃遣使迎致之。(4分) (2)至是重往,百姓安之。(2分) (3)时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。(4分) 三、诗歌鉴赏(12分)10阅读下面一首宋诗,回答问题。(6分)三江小渡 杨万里 溪水将注桥不复回,小舟犹倚短篱开。交情得似山溪渡,不管风波去又来。注将:行,流过。 (1)本诗的“诗眼”是什么?(1分) (2)诗人采用什么手法表达作品的主旨?试结合全诗作简要分析。(5分)1

7、1阅读下面的宋词,然后回答问题。昭君怨郑域道是花来春未,道是雪来香异。竹外一枝斜,野人家。冷落竹篱茅舍,富贵玉堂琼榭。两地不同栽,一般开。 (1)上阕吟咏的对象是什么?你判断的依据是什么?(2分) (2)请具体分析下阕运用的艺术手法及表达的思想感情。(4分)四、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(10分)12(1)_,徘徊于斗牛之间。 (苏轼赤壁赋) (2)飞湍瀑流争喧豗,_。 (李白蜀道难) (3)灭六国者六国也,非秦也;_,非天下也。(杜牧阿房宫赋) (4)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,_。(李密陈情表) (5)羽扇纶巾,谈笑间,_。(苏轼念奴娇赤壁怀古)五、文化经典阅读。(6分

8、) 阅读下面论语选段,回答问题。 樊迟请学稼。子曰:“吾不如老农。”请学为圃。曰:“吾不如老圃。”樊迟出。子曰:“小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?”(论语子路)13(1)对上面论语选段的理解,不正确的一项是 ()A孔子不打诳语,不会种庄稼,就告诉樊迟自己不如老农,不会种菜蔬,就说自己不如菜农。B孔子认为樊迟是人格卑下之人,十分看不起他,所以对他请教的问题,统统推说自己不如农民。C在孔子看来,统治者根本不用学稼、圃,只要做到好礼、好义、好信,就可以治理好国家。D樊迟虽然谦虚好学,但孔子以为其不得其门,所

9、以批评他弄错了事情的轻重本末。 (2)子路跟随孔子出行,落在了后面,可当他向一老年男子打听孔子去向时,这位老年男子批评孔子道:“四体不勤,五谷不分(论语微子)。”你认为他的批评对吗?为什么? 六、文学名著阅读(15分)14下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是 ()A宝玉的一件用孔雀毛线织成的雀金裘被烧了一个洞,丫头连夜叫嬷嬷拿去补,但工匠们不敢揽活。大家都很着急。晴雯很聪明,一看就知道要怎么办,但她已卧病三天,然而还是咬牙撑着,直到后半夜才补完。大家拿过来一看,简直和原来的一模一样。 (红楼梦)B觉慧参加学生联合会组织的请愿、罢课、散发传单、创办刊物等反对军阀的斗争,遭到了高老太爷的

10、严厉斥责,并被禁闭在家里。此时,他诅咒“家,什么家!不过是一个狭窄的笼!”“这种生活,就跟关在监牢里当囚犯一样!”“简直是浪费青春,浪费生命!” (家)C关公被围困土山,和前来劝降的许褚约定三事:一者只降汉帝,不降曹操;二者二嫂处请给皇叔俸禄养赡,上下人等皆不许到门;三者但知刘皇叔去向,不管千里万里便当辞去。曹操听后当即爽快答应。 (三国演义) D突然他(卡西莫多)轻轻拉她(爱斯梅拉达)的袖边。她转过身,他装出心平气和的样子,对她说:“您要我帮您去找他吗?”卡西莫多得知爱斯梅拉达爱弗比斯,便把一切痛苦藏在心里,主动提出这个请求。卡西莫多找到了卫队长,求他去见爱斯梅拉达。弗比斯虽然想见她,可是实

11、在脱不开身,卡西莫多只得无功而返。爱斯梅拉达虽然很失望,但并没有责怪他。(巴黎圣母院)E堂吉诃德第三次出游是在相隔一个月之后。女管家用了六百个鸡蛋把他的身体调养好了。他从邻居参孙加尔拉斯果学士那里,打听到萨拉果萨城要举行一年一度的比武大会的消息。他想到那里去赢得荣誉,便和桑丘暗暗商量了一阵子,又瞒着家人出游了。 (堂吉诃德)15下列各项中对作品故事情节的叙述不正确的两项是 ()A元春省亲时,对宝玉命名亭台轩馆之事大加赞赏,并亲自提笔为自己喜爱的几处楼馆赐名,大观园、潇湘馆、怡红院、蘅芜苑等楼馆都是元妃赐名的。 (红楼梦)B长坂坡一战中,张飞曾经让二十多个骑兵在树林中敲锣打鼓,以为疑兵,为吓退曹

12、操创造了条件。此计成功之后,张飞再接再厉,让士兵拆断长坂桥,曹操疑有埋伏,不敢追赶。 (三国演义)C堂吉诃德的朋友理发师和神甫,认为堂吉诃德的疯狂行为是受了骑士小说的毒害。他们在堂吉诃德的外甥女和女管家的协助下,搜查了堂吉诃德的藏书室,把其中大部分的骑士书都扔到院子里,放把火烧了。 (堂吉诃德)D在流放西伯利亚的政治犯中,马斯洛娃钦佩所有的新朋友,但最钦佩谢基尼娜。这个富裕将军家庭出身的年轻人,能讲三种外语,却过着最普通的工人生活。 (复活)E朱吟秋丝厂问题一直是赵伯韬和吴荪甫矛盾的焦点,后来,在中人李玉亭的协调下,赵伯韬作出让步,把朱吟秋丝厂让给吴荪甫,而作为回报,吴则让赵参与益中公司的合股

13、。 (子夜)16简答题。(100字左右)这是一个电报,很简单的几个字:“四乡农民不稳,镇上兵力单薄,危在旦夕,如何应急之处,乞速电复。费,巧。”面对来自家乡双桥镇的告急电报,吴荪甫的应对措施是什么?七、17阅读下文,以孔子的价值与国学热为题写一篇不少于150字短评。(严禁抄袭试题提供的文章)(10分)我时常想,比如非洲的刚果,南美的巴拉圭,或是南太平洋群岛的巴布亚新几内亚,在他们的历史上,是否也有过孔子这样的先知?是否也曾执迷于“振兴中华”这类的民族集体梦想?而在实现这一梦想的过程中,一旦陷入瓶颈或遭遇挫折,会不会也有学者跳出来论证,就因为那位先知几千年前确立的政治伦理与制度框架太落后,因此,

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