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1、曲靖师范学院本科毕业论文（设计）论文题目：论高校文秘教育专业的困境与出路 以曲靖师范学院文秘教育专业为中心作 者 杜章红 学号：2012024116学 院：人文学院 年级：2012学 科：文学 专业：文秘教育指导教师：唐永泽 职称：副教授日 期：2016年4月26日曲靖师范学院教务处制论高校文秘教育专业的困境与出路以曲靖师范学院文秘教育专业为中心摘要随着我国高等教育发展速度不断加快，文秘教育专业逐步从专科提升到本科层次，为社会培养了大批高质量的秘书人才，近几年来呈现出令人鼓舞的局面。但作为一个新兴的本科专业,文秘专业仍然不够成熟，文秘人才培养状况堪忧，存在着专业地位不准确、培养方案定位不清、师
2、资队伍专业素质差、专业课程设置不合理、教材内容滞后的问题。笔者根据自身四年的学习经验，结合文秘专业本身的学科特点，参考社会对文秘专业的新期望和新要求，就如何进一步提高文秘专业教育教学质量进行了思考。认为现阶段要培养出合格的适用的文秘专业人才，需要进一步改革教育模式，有针对性地培养社会需要的新型文秘人才，在人才培养目标、教学内容、课程设置、师资情况四个方面与时俱进，加快调整力度。不断探索一条相对适合各种行业、各种秘书岗位的通用的教学体系。关键词：高校文秘教育；现状；困境；出路Theory and mess for secretarial education majors- qujing norm
3、al college secretary education professional centeredAbstract:Along with our country higher education development speed accelerating, professional secretarial education gradually from college to undergraduate level, as the secretary of the society has trained large quantities of high quality talents,
4、 presents the encouraging situation in recent years. But as a new undergraduate majors, the article is still not mature enough, secretarial talents cultivation situation is grim, there are professional status inaccurate, unclear orientation of training scheme, teachers professional quality is poor,
5、unreasonable curriculum, teaching material contents lag problem. Based on their own for four years of learning experience, on how to further improve the education quality of teaching of secretarial specialty thinking. Think at this stage to cultivate qualified for professional secretarial talents, n
6、eeds further reform education mode, targeted training society needs a new type of secretarial talents, in the talents training target, teaching content, the curriculum and teaching situation four aspects to keep pace with The Times, to speed up the adjustment. Continuously explore a relatively suita
7、ble for various industries, all kinds of secretary of general teaching system.Key words: secretarial ；education；status ；quo dilemma目 录引言1文献综述1(一)国外研究现状1(二)国内研究现状2(三)评述2研究方法3讨论与分析3一、 文秘教育专业的现状3（一） 文秘人才社会需求现状3（二） 文秘教育专业办学现状4（三）文秘教育专业学生情况调查4二、当前文秘教育专业存在的突出问题6（一）专业地位有待确认6（二）培养方案定位不清6（三）师资队伍专业素质差，师资条件严重缺
8、乏7（四）专业课程设置不够合理，实践性课程比例相对较低8（五)教材内容和教学方法相对滞后9三、文秘教育专业的出路探讨9（一）以市场需求为导向确立文秘专业培养目标10（二）开展形式多样的实践活动，提高学生综合素质12结论14参考文献15致谢16 论高校文秘教育专业的困境与出路以曲靖师范学院文秘教育专业为中心引言 随着社会的发展，秘书职业的作用越来越重要。企业发展需要更多的管理人才，未来社会对于文秘人才数量和质量上的要求也会更高，而高校文秘专业教育与市场需求还没有实现真正意义上的有机对接，文秘教育专业在高校一直得不到重视。作为一个新兴的本科专业,其课程设置还不够规范,存在着人才培养目标不明确、难以
9、摆脱汉语言文学专业的影响、体现不出自身特色等问题,这些问题在一定程度上都制约着高校文秘专业的发展。笔者作为一个即将毕业的文秘专业学生，在本专业学习四年，对专业办学状况有切身体会，站在一个学生的角度，认真全面的分析高校文秘教育专业的发展，正确探究当前高校文秘教育专业所处的现状和存在的问题，用创新的方法和全新的观念，探索文秘教育专业的出路，为学校办学提供一些意见，提高文秘教育专业的办学水平。文献综述(一)国内研究现状目前，国内对高校文秘教育专业与教育机构秘书人才培养的研究，主要有六个方面：其一，文秘专业教学体系研究。张旭红，张颖在普通高校本科文秘教育专业实践教学体系构建研究中说到，文秘教育专业是实
10、践性很强的应用专业，其专业培养目标应该是培养社会急需的具有专业理论水平和应用性实践能力的复合型文秘从业人员。苟富安在浅谈中职学校文秘专业课课堂教学改革中说到，教学必须立足于课本，钻研教材，并根据教材特点、学生情况对传统的课堂教学进行改进，突出专业特色。 其二，是秘书专业课程设置研究。朱海蓉的高职文秘专业课程设置探究 以江西省部分高职学院为例，课程是教师和学生的互动的桥梁，是教学活动的中心，实现教育目标的重要载体，是教学过程中有计划、有目的地向学生传播知识和经验的总和。杨剑宇的我的三三论秘书学专业课程设置探讨，指出课程设置是专业建设的重中之重，一个专业的培养目标是通过课程确定的。其三，是实训教学
11、研究。谭文英的在实训教学过程中提高学生动手能力的探索与实践，指出实训教学应注重专业特色，并建议采用启发式引导进行实训过程指导，定期开放实训室等措施，缓解目前高校大学生动手能力下降等问题。其四，是秘书培养模式研究。龙志鹤在创新秘书人才培养模式的实践探索中，提出优化课程设置模块、加大实践教学环节；在师资队伍建设上提出“请进来、走出去”的师资培训计划等建议。其五，是文秘专业学生职业发展研究。张蕾在秘书职业教育如何适应社会发展需求的几点思考中，指出文秘教育应适应社会发展需求，提高师资专业水平；理论与实践相结合，培养应用型秘书。 其六，是企业秘书的角色定位研究。韩颖在论企业危机管理中秘书的角色定位中，指
12、出秘书在预防和应对危机过程中扮演着“智囊团”、“侦察兵”、“协调员”、“公关人”的多重角色。阐述企业秘书在危机管理中的角色期待，从做好智囊团、当好侦察兵、干好协调员、办好公关人四个方面实现企业秘书在危机管理中的角色实践。(二)国外研究现状目前暂时没有搜集到相关的国外文献。(三)评述从以上的研究现状中，可以比较清晰的看出，目前学界对对高校文秘教育的研究已经有很多了，研究趋势是学校教育研究，主要集中于以上所例举的六大方面：教学体系、培养模式、课程设置、实训教学、角色定位、学生职业发展。这一趋势对学校自己教育系统建立与完善的重视，远远大于对真正实用的社会需求的认识，教学体系往往不能针对社会不断的发展
13、变化而做出迅速专业的调整，学校文秘教育不仅仍然不够成熟，仍然在不断探索一条相对适合各种行业、各种秘书岗位的通用的教学体系。同时，就目前文秘研究而言，秘书学界仍然缺乏对某一类具体行业的某一种或几种具体秘书岗位的研究，个案研究的方法在秘书研究学界仍然没有普及开来，这让秘书工作整体研究显得空洞而缺乏说服力。全国高等院校正在积极进行秘书学科建设，而关于秘书人员的需求，之前仅限于高等院校培养模式的研究，真正能联系到具体行业与具体岗位的研究仍然十分缺乏，针对目前文秘专业人才在求职过程中出现诸如专业自主选择空间不大、就业情况不容乐观等问题，本文通过调查了曲靖师范学院文秘教育专业的现状及困境，综合、分析原因，
14、进而探讨出路。笔者认为，以具体学校对该课题开展研究是很有必要的，本论题将为高校在办学时提供参考。对文秘人才培养理论和实践的发展，是一项非常有益的探索研究。研究方法 本文用到研究方法有：文献查询法、问卷调查法、归纳分析法、文本细读法。查阅并分析文献获取相关研究资料；采用调查法，对曲靖师范学院学生进行调查、访谈，分析高效文秘教育专业所存在的问题；通过对与本论文相关的研究成果的研究，对文秘专业进行更深入的分析；细读文本,对原著及其研究类文献有整体把握。讨论与分析1、 文秘教育专业的现状（1） 文秘人才社会需求现状 文秘教育专业是培养适应经济和社会发展需要的、具备教学、管理学等方面的基础知识和基本技能
15、。能熟练操作办公软件，有较强的口头表达和书面沟通能力以及人际协调能力，能在企事业单位从事秘书工作，能在各种教学机构和高校从事文秘教学工作的应用型人才。“随着信息社会、网络社会的高速发展,社会的分工愈加细化,我国中小企业、私人企业、外资企业等大量发展，各领域、各行业的管理工作中的决策活动和辅助性活动相分离,为领导决策及提供服务的文秘人员,在各个工作领域中就起到十分重要的作用。”1笔者查阅相关资料发现，“国家机关、事业单位、全民所有制单位的文秘人员需求量在逐步递减，而外资企业、民办企业的文秘人员需求量在逐步递增。大型企业分工较细,文秘人员的需求量大,多以行政秘书工作为主,有专职文员、人事文员等,职责比较单一中小型企业的文秘人员需求量小,文秘人员实际上是一种“综合秘书”,身兼多职，通过与从事此行业的人访谈所知,通常要照顾到最基本的日常工作,即收发文件、接待来访客人、人员考勤等方面。”虽然中小型企业对文秘人员需求量减小,但中小型企业的数量呈增长趋势,所以中小型企业的综合文秘人员的需求
