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1、物业管理会计与统计教学计划 任课教师：化丽娟一、课程性质和任务物业管理会计与统计课程是中等职业学校物业专业的一门主干专业课程。本课程是一门实践性和应用性较强的技术性课程，以介绍物业管理会计与统计的基本理论、基本方法和基本操作为主要内容，将会计和统计的基本原则运用于物业管理的实践中，力求使学生掌握系统的、简便易行的物业管理手段，增强实际动手能力。二、课程教学目标(一) 知识教学目标1. 理解物业管理会计的基本概念，特点和对象要素。2. 掌握物业管理企业存货，成本、费用，营业收入，利润形成及利润分配的核算。3. 能够编制基本会计报表。4. 理解物业管理统计的性质、任务和研究方法。(二) 能力培养目
2、标1. 掌握存货的计价方法。2掌握物业管理企业存货，成本、费用，营业收入，利润形成及利润分配的核算。3. 能编制简要的资产负债表和利润表。 三、学情分析教学对象是二年级物业班，他们学习过物业管理的知识，也接触过基础会计，所以有一定的基础。但这门课程比较具体，细致的讲解物业管理方面的会计和统计，所以还是有些陌生的内容。教师要从生活实际出发，由浅入深、循序渐进。本课程专业术语较多，教学中应根据中职学生学习的兴趣和特点，以学生能力为本位，从学生实际出发，充分调动学生学习的主动性、积极性。培养学生独立思考能力和判断能力，使学生掌握必要的知识和技能。教学的过程要照顾到不同能力的学生，努力做到因材施教，在
3、练习的时间安排上有一定的弹性，充分照顾到能力差的学生，使其得到更多的锻炼机会。保证每一个学生在自己努力的前提下能够获得成功，逐步建立学生学习的兴趣和自信心。四、教学方法与教学形式要求教学环节包括：课堂讲授、实训、考试等。1、课堂讲授（）教学方法采用启发式教学方法，培养学生分析和解决问题的能力，利用现场教学使学生获得感性认识和掌握分析和解决问题基本思路。（）教学手段利用多媒体等教学资源，以课堂讲授、现场教学穿插进行，使学生较快掌握本课程的基本内容。2、实训让学生自己动手练习，加深对所学内容的理解。第二部分 教学时数、教材、考试一、 学时分配 ：共58课时 （每周4课时）序号 教 学 内 容 课堂
4、合计 讲授 实训1 物业管理会计概述 4 42 物业管理企业存货的核算 14 8 63 物业管理会计成本、费用的核算 8 5 34 物业管理会计营业收入的核算 6 5 15 物业管理企业利润形成及利润分配的核算 6 5 16 物业管理企业会计报表 12 6 67 物业管理统计概述 6 68 物业管理实务统计的意义 2 2总计58课时二、 教材物业管理会计与统计（高等教育出版社）三、 考试 本课程采用闭卷考试，学生的最终成绩由期末考试成绩和平时考查成绩组成，期末闭卷考试成绩占80%。第三部分 教学内容与教学要求模块及其子项教、学、做内容安排教学载体技术培养目标实施步骤课时计划知识目标能力目标物业
5、管理会计概述1.1物业管理会计的概念和特点1.2 物业管理会计的对象要素1、教师在课堂上讲授物业管理会计的概念、特点、基本内容，对象要素的基本特征、具体内容和会计科目。2、学生对会计科目表进行背诵。3、共同讨论有关问题。 多媒体理解物业管理会计的概念、特征。掌握会计科目表1、讲解与分析；2、任务驱动；3、分析讨论。4课时（集中使用）教学条件保障工作效果评价1、考核学生的听课和训练态度；2、练习完成的质量；3、 作业完成情况教学设计补充模块及其子项教、学、做内容安排教学载体技术培养目标实施步骤课时计划知识目标能力目标物业管理企业存货的核算1.1存货概述1.2 原材料的核算1.3低值易耗品的核算1
6、.4物料用品的核算1.5库存商品的核算1、教师在课堂上讲授存货的计价方法，原材料、低值易耗品、物料用品、库存商品的核算。2、对每节所讲内容进行练习3、共同讨论有关问题。 多媒体掌握存货的概念与种类，存货数量的确定。1、能够熟练核算原材料、低值易耗品、物料用品、库存商品2、能够熟练掌握存货的5种计价方法3、掌握存货数量的确定。1、讲解与分析；2、分析讨论。3、课堂练习4、课后作业共计14课时第一节讲授4课时，练习2课时；第二节讲授2课时，练习1课时；第三节讲授1课时，练习1课时；第四节讲授讲授1课时；第五节讲授2课时教学条件保障工作效果评价1、考核学生的听课和训练态度；2、练习完成的质量；3、
7、作业完成情况教学设计补充模块及其子项教、学、做内容安排教学载体技术培养目标实施步骤课时计划知识目标能力目标物业管理企业成本、费用的核算1.1营业成本的核算1.2 期间费用的核算1.3税金的核算1、教师在课堂上讲授营业成本的概念和核算；期间费用的内容和核算；税金的意义、种类及其核算2、共同讨论有关问题。 多媒体1、掌握物业管理公司的营业成本包含的内容和核算应遵循的原则；2、掌握期间费用的内容和四种核算方法；3、掌握物业管理公司税金意义、种类。1、能准确核算营业成本；2、掌握费用账户的设置和核算方法；3、掌握营业税金及附加的核算1、讲解与分析；2、分析讨论。3、课堂练习4、课后作业共计8课时第一节
8、讲授2课时，练习1课时；第二节讲授2课时，练习1课时；第三节讲授1课时，练习1课时。教学条件保障工作效果评价1、考核学生的听课和训练态度；2、练习完成的质量；3、 作业完成情况教学设计补充模块及其子项教、学、做内容安排教学载体技术培养目标实施步骤课时计划知识目标能力目标物业管理企业营业收入的核算1.1营业收入的概念及范围1.2 营业收入的核算1、教师在课堂上讲授营业收入的概念、范围和确认，重点讲授营业收入的核算。2、共同讨论有关问题。 多媒体1、掌握物业管理公司的营业收入的概念、范围和确认标志。2、会核算物业管理公司的营业收入。1、掌握“营业收入”账户的设置；2、掌握公共服务费收入、公众代办服
9、务费收入和的核算。3、会计算各套房屋建筑面积。1、讲解与分析；2、分析讨论。3、课堂练习4、课后作业共计6课时第一节讲授2课时；第二节讲授3课时，练习1课时；教学条件保障工作效果评价1、考核学生的听课和训练态度；2、练习完成的质量；3、 作业完成情况教学设计补充模块及其子项教、学、做内容安排教学载体技术培养目标实施步骤课时计划知识目标能力目标物业管理企业利润形成及利润分配的核算1.1利润形成的核算1.2 利润分配的核算1、教师在课堂上讲授利润总额的组成、利润形成的核算、所得税的核算。2、讲授利润分配的顺序和核算3、共同讨论有关问题。 多媒体1、掌握物业管理公司的利润账户的设置、结转的核算。2、
10、1、讲解与分析；2、分析讨论。3、课堂练习4、课后作业共计6课时第一节讲授2课时；第二节讲授3课时，练习1课时；教学条件保障工作效果评价1、考核学生的听课和训练态度；2、练习完成的质量；3、 作业完成情况教学设计补充模块及其子项教、学、做内容安排教学载体技术培养目标实施步骤课时计划知识目标能力目标物业管理企业会计报表1.1会计报表概述1.2 资产负债表1.3损益表1、 教师在课堂上讲授会计报表的概念及意义、分类、编制要求。2、 讲授资产负债表的概念、作用、结构和内容、编制方法。3、 讲授损益表的概念、作用、结构、内容和编制方法。 多媒体1、了解资产负债表、损益表的意义、结构和内容2、掌握资产负
11、债表、损益表的编制方法。1、掌握资产负债表、损益表的编制方法，能够熟练编制。1、讲解与分析；2、分析讨论。3、课堂练习4、课后作业共计12课时第一节讲授1课时；第二节讲授3课时，练习2课时；第三节讲授2课时，练习2课时发资产负债表和利润表并给出数据让学生自己填写，2课时教学条件保障工作效果评价1、考核学生的听课和训练态度；2、练习完成的质量；3、 作业完成情况教学设计补充模块及其子项教、学、做内容安排教学载体技术培养目标实施步骤课时计划知识目标能力目标物业管理统计概述1.1物业管理统计的性质和任务；1.2 物业管理统计的研究方法；1. 教师在课堂上讲授物业管理统计的含义、物业管理研究统计的对象
12、及特点。2. 分别讲述大量观察法、统计分组法、综合指标法、经济模型法、统计推断法。 多媒体1、了解物业管理统计的含义、性质、任务。2、掌握物业管理统计的研究方法。掌握物业管理的研究方法1、讲解与分析；2、分析讨论。3、课堂练习4、课后作业共计6课时第一节2课时第二节4课时教学条件保障工作效果评价1、考核学生的听课和训练态度；2、练习完成的质量；3、 作业完成情况教学设计补充模块及其子项教、学、做内容安排教学载体技术培养目标实施步骤课时计划知识目标能力目标物业管理实务统计1.1物业管理实务统计的意义教师在课堂上讲授物业管理实务统计的意义 了解物业管理实务统计的意义1、讲解与分析；2、分析讨论。3、课堂练习4、课后作业共计2课时教学条件保障工作效果评价1、考核学生的听课和训练态度；2、练习完成的质量；3、 作业完成情况教学设计补充7
