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1、认识回汉两族关系时间：2013年5月28日 星期二 15：20主讲人：于惠霞 回汉两族关系，是我国民族关系的重要组成部分。是回汉两族在社会生产、生活中不可回避的客观现实，是在民族和社会发展中必须面对的严肃问题。尤其在进入新的世纪和改革开放不断深化的新形势下，大力加强回汉两族关系，对进一步促进中华各民族团结奋进，有着十分重要的意义。 回族与汉族，是两个相伴生存千余年的民族。回汉两族在长期相处中，由于文化、习俗的相互影响、婚姻关系的相互吸收，以及历史的、政治的、经济的、社会的等多种因素的揉合，从总体上形成了“你中有我，我中有你”的族体结构和荣辱与共的心理素质。所以在历史上回汉民族不仅在生产、生活中
2、有着相互帮助的良好传统，而且无论是抵御外寇还是国内革命，总是站在一起，并肩战斗。然而，这种回汉人民共同创造历史的事实并不意味着不同民族的政治地位平等。在旧社会不平等的民族政策下，各种歧视、侮辱、甚至残害回族人民的事件和回汉民族争端常有发生。 新中国成立后，各族人民在政治上取得与汉族平等的地位，公民的宗教信仰获得自由，少数民族的风俗习惯、合法权益得到尊重和保护。各族人民成为国家和社会的主人，实现了各族人民在根本利益上的一致，奠定了各民族大团结、各族人民同呼吸、共命运、心连心的坚实政治基础。形成了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。各民族间的亲和力在不断增强，中华民族大家庭的凝聚力正在进一步提
3、高。 在进入新世纪的今天，随着国家对民族地区大开发战略的实施和市场经济建立的步伐加快，增强了各民族间的联络和交往，交往形式日益增多，交往空间日益扩大，这对少数民族地区人民生活的各方面将有较大的影响，而且层次会越来越深、范围愈来愈广，从而对民族团结、社会稳定有很大的影响。 (一)当前回汉民族关系的特点 一、民族关系中交往的密切性。 无论是政治、经济、文化、通婚、居住等原因，族际交往会更加频繁，在密切交往中会加强民族团结和地区稳定。二、民族关系内容的复杂性。 在市场经济加速发展和城市化逐渐加快的进程中，民族间发生的关系除物质交往外，还会有意识形态的交往（如价值观念、审美标准、道德判断等），而且交往
4、媒介向科技、快捷方向发展，当然深层次的宗教信仰也会影响民族关系。三、民族关系的文化差异性。 民族间的趋同点增加较快，相互的交往更加密切，虽然人口的增长会随民族地区的经济同步增长，但是文化的差异性也会存在，正是这些文化差异性才会导致局部范围内的民族误解和矛盾，还会产生新的民族问题，甚至会引起民族冲突。四、民族关系存在的长期性。 民族的存在将是长期的，在现阶段由于生产力水平低下、物质基础和精神文明建设还处在较低的发展水平，回汉民族的发展程度不可能在同一个发展水平上进行，更何况民族差距是客观存在的。所以回汉民族关系是否融洽，直接影响着党的民族政策的贯彻执行及民族团结、地区的稳定、国家的太平，因此族际
5、交往中的民族关系的地位是非常重要的。 （二）、影响回汉民族关系的因素 回汉两族关系，是一个涉及广泛的复杂问题。就以往情况分析，影响回汉两族关系的主要因素大致有以下几点： 一、回汉两族的政治地位尽管在宪法规定和政府行为中早已取得平等，但事实上的不平等尚未根除。这不仅表现在经济生活方面还存在着差距，而且在一些汉族群众思想中仍然残留着“回族文化低、素质差、麻烦多”等偏见。特别在提干、招工、招生、招兵等方面，表露尤为突出，为此而诱发的上访事件屡见不鲜。 二、改革开放使我国总体经济取得了巨大发展，同时也在某些方面带来阵痛。在改革大潮带来的阵痛中，回族要比汉族承受更大的压力。 三、在市场经济条件下，由于一
6、些人利欲熏心，无视法纪，使清真食品、饮食市场受到假冒伪劣的严重冲击。清真饭店汉民开、清真肉食汉民宰、汉民食品挂着清真牌、回民禁忌食物摆上清真餐桌等现象常有发生。这种严重伤害回族人民感情的事情极易造成回汉两族关系方面的突发事件。 四、有的回汉杂居区的生产生活环境缺乏合理安排和严格管理。如：宅基地安排、清真寺环境、猪圈选址、猪畜管理、吃水井使用、汉族生活垃圾处理等都是十分敏感的问题。 五、生活琐事引发民族纠纷。如：回汉同学恋爱、汉族用回族风俗习惯开玩笑等都是极易引发民族矛盾的诱因。 六、民族成分不同的个人间矛盾，人为地转化为群体事件、民族矛盾。其原因一是在双方争执中汉族同学使用伤害回族感情的言语，
7、激起回族同学的公众自卫情绪，使矛盾升级、转化；二是回族一方为争取更多人支持，在本民族同学中散布对方侮辱回民的言词，扩大事态；三是个别别有用心的同学借机挑拨离间，制造事端。 综上所述，影响回汉两族关系的因素很多，充分说明面向21世纪加强回汉两族关系，任务艰巨、涉及面广，绝不是轻描淡写、一招一式可以解决的。必须要采取多角度、深层次、高水平、大力度、全方位的综合方略和措施，方可奏效。 首先，要从思想上让学生充分认识回汉同学民族关系的特殊性和复杂性，要摆脱解决普通问题的规律和模式，用特殊的思维方式、特殊的工作手段，去解决特殊的问题。要彻底摆脱“少数民族素质低”和“少数民族保持自己的风俗习惯是保守迷信”等误区。 其次，要对回族同学广泛开展传统文化宣传，鼓励回族同学积极学习回族传统文化，发扬伊斯兰“顺从、爱国、和平、协商、诚信、团结、宽恕、公正、行善、求知等传统美德，自觉抵制个别“文盲”、“法盲”、“教盲”所做的有损民族形象的言行。树立自尊、自强、自爱的民族精神，重塑民族新形象，回族同学在民族团结方面要发挥积极作用。
