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1、集成运算放大器教案单元内容单元序号17单元课时2教学手段多媒体+板书教学方法项目教学、讲授法教学课型理论 实训 （ ）教学目标能力目标熟悉集成电路结构形式上的特点集成运算放大电路的选择和使用了解集成运放的典型电路F007的工作原理。知识目标熟悉集成电路结构形式上的特点集成运算放大电路的选择和使用情感目标培养学生积极思考问题的习惯任务定位教学重点集成运放的组成及各部分的作用，正确理解主要指标参数的物理意义及其使用注意事项。教学难点集成运算放大电路的选择和使用。教学关键点集成运算放大电路的选择和使用教学过程设计备 注任务3 音调调整电路的制作知识二 集成运算放大器1、集成运算放大电路的组成及各部分
2、的作用集成运算放大器是一个高增益直接耦合放大电路，它的方框图如下图所示。 1）输入级要使用高性能的差分放大电路，它必须对共模信号有很强的抑制力，而且采用双端输入、双端输出的形式。2）中间放大级要提供高的电压增益，以保证运放的运算精度。中间级的电路形式多为差分电路和带有源负载的高增益放大器。3）互补输出级由PNP和NPN两种极性的三极管或复合管组成，以获得正负两个极性的输出电压或电流。具体电路参阅功率放大器。4）偏置电流源可提供稳定的几乎不随温度而变化的偏置电流，以稳定工作点。2、集成运算放大器的引线和符号1）集成运算放大器的符号中有三个引线端，两个输入端，一个输出端。一个称为同相输入端，即该端
3、输入信号变化的极性与输出端相同，用符号+或IN+表示；另一个称为反相输入端，即该端输入信号变化的极性与输出端相异，用符号“-”或“IN-”表示。输出端一般画在输入端的另一侧，在符号边框内标有+号。实际的运算放大器通常必须有正、负电源端有的品种还有补偿端和调零端。2）集成运算放大器的符号按照国家标准符号如下图所示。 2、F007通用集成运放电路简介 3、集成运放的主要性能指标运算放大器的技术指标很多，其中一部分与差分放大器和功率放大器相同，另一部分则是根据运算放大器本身的特点而设立的。各种主要参数均比较适中的是通用型运算放大器，对某些项技术指标有特殊要求的是各种特种运算放大器。（1）运算放大器的
4、静态技术指标1）输入失调电压VIO(inputoffsetvoltage)：输入电压为零时，将输出电压除以电压增益，即为折算到输入端的失调电压。VIO是表征运放内部电路对称性的指标。2）输入失调电流IIO(inputoffsetcurrent)：在零输入时，差分输入级的差分对管基极电流之差，用于表征差分级输入电流不对称的程度。3）输入偏置电流IB(inputbiascurrent)：运放两个输入端偏置电流的平均值，用于衡量差分放大对管输入电流的大小。4）输入失调电压温漂：在规定工作温度范围内，输入失调电压随温度的变化量与温度变化量之比值。5）输入失调电流温漂：在规定工作温度范围内，输入失调电流
5、随温度的变化量与温度变化量之比值。6）最大差模输入电压：运放两输入端能承受的最大差模输入电压，超过此电压时,差分管将出现反向击穿现象。7）最大共模输入电压：在保证运放正常工作条件下，共模输入电压的允许范围。共模电压超过此值时，输入差分对管出现饱和，放大器失去共模抑制能力。（2）运算放大器的动态技术指标1)开环差模电压放大倍数：运放在无外加反馈条件下，输出电压与输入电压的变化量之比。2)差模输入电阻rid：输入差模信号时，运放的输入电阻。3)共模抑制比：与差动放大电路中的定义相同，是差模电压增益Avd与共模电压增益Avc之比，常用分贝数来表示。KCMR=20lg(Avd/Avc)(dB)4)3d
6、B带宽fH ：运算放大器的差模电压放大倍数dvA在高频段下降3dB所定义的带宽fH。5)单位增益带宽fC(BWG) ：dvA下降到1时所对应的频率，定义为单位增益带宽fC。6)转换速率RS(压摆率)：反映运放对于快速变化的输入信号的响应能力。转换速率RS的表达式为7)等效输入噪声电压Vn ：输入端短路时，输出端的噪声电压折算到输入端的数值。这一数值往往与一定的频带相对应。3、集成运放电路的低频等效电路4、集成运放的电压传输特性思考题与作业P124 3-1 3-3教材及参考资料教材：1 姜俐侠. 模拟电子技术项目式教程. 机械工业出版社,2011.2参考资料：1 胡宴如. 模拟电子技术基础. 高等教育出版社,20082 刘润华. 模拟电子技术基础. 中国石油大学出版社,20073 华成英. 童诗白. 模拟电子技术基础(第四版). 高等教育出版社,2006教学反思本讲首先介绍集成运放电路的组成及各部分的作用，然后采用学生自学为主的方法学习运放典型电路F007的工作原理，辅以讲授其外部电路特性，最后简单讲述集成运放电路的类型选择及其使用。
