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自闭症儿童听觉集中训练作者: 来源:深圳市南山区关爱特殊儿童中心 1、听到了什么 2、看谁听的声音多 3、看谁模仿的节奏像 问孩子听到了几下，重-轻-重-轻-重轻轻 碗-桌-碗桌-碗碗碗-桌4、看谁听的准 听到某一标准时候就做某个动作（类别颜色）5、看谁做的对 做小动物的动作，说出声音说出该动物声音，不要做该动作6、听听辨辩 故意说错某些常识性东西，让孩子改错7、听得清找得准 在提供的语句中，找出相同语音的字8、趣味听故事 听第一遍的时候，要求听故事里出现了几个特定的字9、数数 从1数到100，孩子数一个老师数3个10.轮数或者轮说老师数一个，孩子数一个或者类别，老师说一个，孩子说一个11.听一组数，找出特定值之间的数例如，老师读一组数，让孩子找出30到40之间的数12.听一对句子找出句子中相同的、不同的、相反的词语13.给孩子听一组词语和数字混合让孩子说出刚才听到的词语或者数字14.听数字组5866 6954 7563 3864让孩子说出每组的最后一个数或者倒序15.听声音数数16.听词句倒说17.听老师数数1-10，哪个丢掉了18.听数字组数出特定数字的个数
