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1、负反馈类型的判断教案单元内容单元序号12单元课时2教学手段多媒体+板书教学方法项目教学、讲授法教学课型理论 实训 （ ）教学目标能力目标培养学生分析问题、解决问题的能力。知识目标理解反馈及反馈电路的概念。知道反馈的分类。掌握判别反馈类型的方法。情感目标培养学生实际应用的能力，激发学生学习模电的情感和勇于探索的科学精神。任务定位教学重点理解反馈及反馈电路的概念。掌握判别反馈类型的方法。教学难点理解反馈及反馈电路的概念。掌握判别反馈类型的方法。教学关键点理解反馈及反馈电路的概念。掌握判别反馈类型的方法。教学过程设计备 注任务2 语音输入放大电路的制作知识八 负反馈类型的判断一、反馈类型的判断（二）
2、电压反馈与电流反馈判别电压反馈与电流反馈可采用输出短路法：将负载短路，使输出电压为零若反馈信号也为零，则为电压反馈；反馈信号取自放大器的输出电压，取样环节与放大器输出端并联。电流反馈：反馈信号取自放大器的输出电流，取样环节与放大器输出端串联。例1：判断反馈类型（三）串联反馈与并联反馈判别串联信号与并联信号可采用输入端短路法将输入端短路：如反馈信号同时被短路，净输入信号为零，则为并联反馈；如反馈信号没有被短路，净输入信号不为零，则为串联反馈。例2：判断反馈类型（四）直流反馈和交流反馈反馈回路存在于直流通路中为直流反馈；反馈回路存在于交流通路中为交流反馈；反馈回路即存在于直流通路中，又存在于交流通
3、路里，则为交直流反馈。 例3：判断反馈类型例4：正确判断下图的反馈类型：从瞬时极性看：负反馈从输入端看：串联反馈从输出端看：电压反馈=电压串联负反馈本节课以练习达到知识的掌握思考题与作业P93 2-13 2-14教材及参考资料教材：1 姜俐侠. 模拟电子技术项目式教程. 机械工业出版社,2011.2参考资料：1 胡宴如. 模拟电子技术基础. 高等教育出版社,20082 刘润华. 模拟电子技术基础. 中国石油大学出版社,20073 华成英. 童诗白. 模拟电子技术基础(第四版). 高等教育出版社,2006教学反思本节知识的重点在于反馈类型的判断，让学生通过结构的对比，更容易判断出电路中的反馈网络究竟引入的是什么反馈。
