《四年级家长会课件(6)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级家长会课件(6)（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、各位家长，您好！,欢迎您来参加家长会,四年级一班,尊重沟通共勉,家长会的目的： 了解班级学生的现状 了解老师的要求 了解孩子的需要 从新学期开始，和孩子老师一起计划，一起进步，一起成长！,期中考试情况,全班54人，90分以上18人。最高分97，最低分70。分以下的人。平均分.分。,四年级学生心理,1、孩子逐渐有了主见，听不进父母的话。 我们的做法：爱护孩子的同时更要让孩子懂得了解你的爱。 2、自我认识不够，容易受伙伴影响。 我们的做法：学会客观公正地评价孩子，做孩子的“明镜”,纪律,家长注意问题： 一、管理好孩子的零花钱，拒绝零食(口香糖、饮料水) 二、让孩子每天佩戴红领巾，带齐用品，（墨水、
2、钢笔、桌套等），培养孩子的责任意识 三、教育孩子和同学友好相处。 四、不迟到，特别是星期一升旗仪式。,卫生方面,家长应注意的问题： 1、值日时提醒孩子安排好值日时间，分工合作，把清洁做彻底，培养孩子的劳动意识和集体意识 2、不乱扔纸屑，书包、抽屉保持整洁 3、一周左右剪一次指甲,安全方面 一、道路交通安全 1、遵守交通遵守规则，横过马路走斑马线，遵守“红灯停，绿灯行”。须在人行道内行走，没有人行道的，须靠边行走; 2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。 3、不在路上扒车、追车、强行拦车。 4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩 耍。 乘坐汽车时要坐好扶好，身体任何部位不要伸向车外，不高声喧哗，不向外抛
3、投物体，不搭乘无证车辆。,安全方面 二、校内校外活动安全 1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳，更不要在电线上晾衣服或悬挂物体，或将电线直接挂在铁钉上。 2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，请专人检修，切勿乱动。,、上下楼梯时有序右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。 、不在教室里打跳，翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆，不在走廊上“齐步走”造成共振，以免损坏楼板。 严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园，更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学用具时，要注意安全，以免误伤自己和他人。,
4、、严禁私自下河游泳，以免溺水事故发生。严禁攀高探险。 、被狗咬伤后应立即前往医院处理伤口，若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。 、注意食品安全，不要买三无产品吃。 、放学立即回家，不在路上玩耍，嬉戏，不跟陌生人走，没和家长打招呼，不准去同学家玩。,本期学习方面,预习 上课 作业巩固 课外阅读 作文,预 习,督促学生预习，预习方法：一读、二勾、三标、四注音、五提问（不懂的、感兴趣的） 根据课文内容和情趣所在查阅资料（准备好交流的内容）,上 课,1、让孩子明白课堂的重要性 2、课前准备充分：物品与思想 3、提醒孩子集中注意力 眼神跟着老师走，记笔记，勤思考，不玩东西（把诱惑自己的东西收起
5、来） 4、鼓励孩子积极举手， 勇敢表达自己的想法 5、鼓励孩子找寻课堂的乐趣，苦中作乐,巩固（家庭作业）,问 题： 1、漏做、少做、乱做。 （特别是阅读或其它难题） 2、不够专心，不够投入 ，因而时间拖得长 3、依赖性很强 ，很不独立。 4、不改错。 5、背书、听写作业不落实。 6、作文的篇幅相差太大（要求字左右）,家庭作业建议,1、给孩子提供一个良好的作业环境 2、控制孩子做作业的时间 3、要养成认真书写的习惯 4、督促孩子养成检查作业的习惯（特别是较为困难的） 5、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工 具的习惯 6、作业及时分项签字,课外阅读,继续培养兴趣 读给孩子听；和孩子一起读 逐渐培
6、养“不动笔墨不读书”、“每天阅读”的习惯 孩子每天临睡前留出半小时时间，进行读书，天天如此，最后形成孩子的自觉行为。 家长主动和孩子交流探讨阅读所得（起检查、引导作用） （话题为：感兴趣的；讨论人物形象；优美的或幽默风趣的语言等） 关注精彩句段，可做一些摘录或者朗读或背诵,作文,培养孩子写日记 作文前一定要预习，读一读同类作文，做一定的词句摘录 作文前和家长回忆交流本次作文的内容材料，看看自己经历过的哪些是都可以写的，什么是自己感兴趣的或比较好写的，尤其是差生，最好做到先说后写,家庭教育的几点建议,仅供参考,学期初制订一个计划和目标：学习、活动、交友 有了明确的目标，行动更有效率，遇到困难更能
7、克服。,建议-1,多给孩子一点自信心，做孩子成长强有力的后盾：学生个体差异大，即使成绩不理想只要孩子已尽力，应给以信心不能一味的指责，更不能放弃；对于孩子的成绩要纵向比较。,建议-2,建议-3,教育学生遵守纪律，尊重教师：家有家法，校有校规，班级有班级的纪律。好的纪律是成绩提高的保证；尊重教师，（亲其师，信其道）家长是孩子的镜子，孩子是家长的影子，家长应该配合学校做好孩子的工作，同时也要做好孩子的表率。,建议-4,及时和老师沟通与联系：学生多，老师不能与家长频繁交流。通常用校讯通反馈作业情况，表扬、批评、提醒等 ，家长针对自己孩子的个别问题（严重的）及时与老师交流，使家庭教育工作针对性、实效性更强，与学校教育结合得更紧。 对学校教育，老师教育有看法的，及时地真诚地和老师沟通。,对孩子应严格教育和管理：监督学生不盲目上网，不玩或尽量少玩网络游戏；合理安排学生的时间。,建议-5,关注学生学习过程：考试成绩重要但这只是衡量学生一时的表现，要适度地给学生拓展，培养他们的能力。（语文方面主要为阅读、作文类）,建议-6,创造良好的育人环境：尽量抽时间多与孩子交流和沟通，善于发现他们的长处，让他们即要学会生活，更要学会创造生活。,建议-7,再次感谢各位家长的到来和倾听！,.,
