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1、东莞市大朗镇长塘小学创建市级语言文字规范化示范校资料长塘小学创建市语言文字规范化示范校实施方案根据中华人民共和国国家通用语言文字法和东莞市教育局东教语20112 号文件的精神，经教育办推荐，学校决定创建市语言文字规范化示范校。现结合我校具体情况，特制定本实施方案。一、指导思想以科学发展观为指导，遵循国家有关语言文字工作的法律法规、方针政策及创建语言文字规范化示范校的总体要求，按照语言文字的内在规律，循序渐进、积极稳妥地推进工作。二、工作目标以创建语言文字规范化示范校为契机，在校内建立起良好的语言文字工作格局和完善的工作机制，营造良好的语言工作环境，切实提高全校师生的语文素养，提升我校的办学品位
2、，进一步扩大社会影响力。三、组织机构（一）创建工作领导小组组长：梁小平副组长：陈妙兰、叶海洪、李佩仪组员：叶紫茵、香月敬、李富强、傅岸仪、刘菲、杨润连、叶钰涛、叶雪兰、叶键成（学生）、黄婷婷（学生）（二）创建工作办公室主任：陈妙兰副主任：香月敬（三）语言文字工作小组1.制度建设组组长：李佩仪组员：韩映葵、叶淑玲、刘满转、章楚萍、傅贵仪2.宣传组组长：叶海洪组员：陈亮、李志荣、连运娇、叶世杰、杨泽斐、李进和、蔡雪媚3.活动组组长：香月敬 叶紫茵副组长：杨润连、叶钰涛、叶雪兰组员：叶自娱、叶婉娥、叶巧芳、陈少红、卓小丽、叶柳娟、李利扬4.资料组组长：陈永生组员：叶耀棠、叶积玉、张佛弟、叶志伟、傅晓
3、茹5.资料审核组组长：李富强组员：蔡妙英、叶合笑、柳建仲、林小菊6.表演组组长：刘菲组员：各节目负责人四、具体措施科学谋划，重在过程、重在建设、重在实效，从学校、教师、学生三个层面搭建创建平台。在语言文字规范化工作领导小组领导下，建立以“领导为龙头，教师为轴心，学生为基础”的“三级”语言文字规范化组织体系，有序开展各项具体的创建活动。（一）学校层面1.完善制度，规范管理学校把语言文字规范化以及对每位教师用语用字规范化的评估考核工作列入议事日程。制度小组要建立健全的推广普通话和规范用字规章制度与工作措施，以保证了学校语言文字工作的有序开展，使全校师生在说好普通话、写好规范字方面有章可循。2.重视
4、宣传，营造氛围（1）网络宣传宣传组在校园网上开辟语言文字规范化宣传、学习和讨论专栏，让全校师生学习和明确创建语言文字规范化示范校的意义、标准，积极投入到语言文字规范化的工作中来。（2）广播宣传宣传组把普通话训练列入校园广播内容，宣传讲普通话的意义；介绍推广普通话的法律法规和有关使用普通话的小常识；讲解普通话发音中的难点问题；进行普通话朗读示范。（3）环境宣传在校园里设置永久性的醒目的宣传标牌。充分利用校园内的宣传栏和各班教室的黑板报，宣传讲普通话、写规范字的重大意义，介绍规范语言文字的相关知识，创设规范语言文字的良好环境和氛围。3.加强培训，提高水平学校将教师语言文字培训纳入校本培训计划。坚持
5、集中培训与分散培训相结合、全员培训与个别辅导相结合的原则，从语音、语法、朗诵技巧等方面的训练做起，使教师普通话水平在达国家规定等级的基础上，进一步提高。4.精心组织，策划活动活动组要结合实际，突出重点，抓好一系列重大活动的策划和组织工作，充分展示学校的特色和亮点。各级部根据学生的实际情况适当开展查字典比赛、找错别字比赛、普通话知识抢答比赛等活动。另外，还要面向教师，开展“长塘小学教师朗诵比赛”，以提高教师的朗诵水平。5.建立档案，健全资料资料组广泛收集学校关于语言文字工作的方案、计划、总结、活动记录以及教师普通话培训、检查、监督等相关资料，分类整理、存档。6.净化环境，规范用字资料审核组从大处
6、着手，小处着眼，全面检查校园宣传以及档案资料中的用字是否规范，禁止使用不规范字和繁体字 (教学需要除外)。7.认真筹划，汇报演出表演组组长必须抓紧时间拟定“长塘小学创建市语言文字规范化示范校暨第八届文体艺术节闭幕晚会”演出方案，所有节目负责人必须抓紧时间排练相关节目。（二）教师层面1.教师自查备课本、听课本、教学随笔、会议记录本、课件、课堂板书、作业批改、评语书写等，凡有不规范之处（包括书写潦草、用字不规范等）立即整改。2.教师在教学中要注意及时纠正学生不规范用字现象，要求学生正确书写汉字，并做到书写工整、美观。3.班主任指导学生搞好班级文化建设，并利用升旗仪式、班会、队会等时间推广普及语言文
7、字规范化知识，增强学生规范使用语言文字的意识和能力。（三）学生层面1.学生必须正确掌握常用规范汉字，不写繁体字、异体字，减少错别字。2.学生积极参加学校举行的各种语言文字活动，如查字典比赛、找错别字比赛、普通话知识抢答比赛、读书笔记展评活动、古诗考级活动等。通过丰富多彩的活动，掀起“说普通话，写规范字”的热潮。3.学生要坚持做到每天读一小时书，练半小时字，诵读一首诗，做个有根的现代中国人。4.每班开展“啄木鸟行动”，鼓励学生对街名、广告牌、店铺牌匾、指示牌、公共设施标志牌、说明性文字和影视作品等用字中存在的错别字、繁体字、异体字、缺损字等拍摄、记录下来，进行专项纠错。五、总体要求创建语言文字规
8、范化示范校工作是一项系统工程，需要全体师生共同努力。各部门、各小组要制定切实可行的工作计划，采取有效的措施，确保本实施方案提出的各项任务落到实处。六、活动安排表活动内容负责人活动时间一宣传发动1创建市语言文字规范化示范校教师动员大会梁小平2011.3.32教研组长会议陈妙兰2011.3.43教师硬笔、粉笔书写摸底测试李志荣2011.3.94一、二年级写字比赛杨润连2011.3.115教研组会议科组长2011.3.156三到六年级现场习作比赛香月敬2011.3.257国旗下讲话叶紫茵2011.3.288创建语言文字规范化示范校启动仪式香月敬2011.4.6二全面推广1教师会议梁小平、陈妙兰201
9、1.4.112班级歌咏比赛刘菲2011.4.153国旗下讲话叶紫茵2011.4.184“我每天写十分钟”（天天练）李佩仪2011.4.18始5班级文化布置、评比李佩仪和各班主任2011.4.226着手做资料详见资料目录2011.4.25始7各班级开展“啄木鸟”综合实践活动语文教师2011.5.4-118学习国家通用语言文字法并考核陈妙兰2011.5.129查字典比赛（低年级）杨润连2011.5.1310设置永久性宣传标语叶海洪2011.5.1811校园十大歌手比赛刘菲2011.5.1912改错别字比赛（中年级）叶钰涛2011.5.2013主题班队会：“我是中国娃，爱说普通话”各班主任2011.5.2314教师教案、学生作业检查陈妙兰和各科组长2011.5.2415学生电脑打字比赛陈亮2011.5.23-2516普通话知识抢答比赛（高年级）叶雪兰2011.5.2717学生水墨画展李志荣2011.5.27-3018学生现场书法比赛叶柳娟、傅贵仪2011.5.30三总结汇报1进一步审核、整理资料详见资料目录2011.5.20-262长塘小学创建市语言文字规范化示范校暨第八届文体艺术节闭幕晚会刘菲2011.6.103汇报材料 文字资料陈妙兰2011.6.10 影像资料叶志伟2011.6.10大朗镇长塘小学二一一年二月二十八日7
