如何提高托福阅读

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1、【LV1】JonSnow、(825016857) 12:36:25 老师我托福阅读一直23,24分,和29,30分有多大差距【LV6】葛旭(498812188) 12:37:00 有六分的差距【LV6】葛旭(498812188) 12:38:49 开个玩笑。【LV6】葛旭(498812188) 12:39:05 我给个中肯的建议吧:【LV6】葛旭(498812188) 12:40:04 我想问一下:你为什么要知道这个差距呢?【LV1】JonSnow、(825016857) 12:40:26 当然是弥补这个差距【LV6】葛旭(498812188) 12:40:34 嗯【LV6】葛旭(498812

2、188) 12:41:00 那你“弥补这个差距”需不需要你知道这个“差距有多大“【LV1】JonSnow、(825016857) 12:41:24 貌似是。不需要的吧【LV3】李颖哲(1641016) 12:41:42 应该需要知道吧?【LV6】葛旭(498812188) 12:41:51 那你真正需要知道什么呢?我的意思就是差距在哪【LV3】李颖哲(1641016) 12:42:06 阅读量差多少?【LV6】葛旭(498812188) 12:42:11 嗯,这就对了【LV6】葛旭(498812188) 12:42:26 你是需要知道“差距是什么”,而不是“差距有多大”。【LV1】JonSno

3、w、(825016857) 12:42:34 嗯,对的【LV5】D.Marca(499784919) 12:42:40 英语中上一个台阶需要做很多功课的【LV6】葛旭(498812188) 12:43:09 那你觉得告诉我24分,我会知道你的“差距是什么”么?我在2013年的课堂上用大篇幅详细讲过找问题的方法。【LV6】葛旭(498812188) 12:45:49 上过【LV6】葛旭(498812188) 12:45:58 那我能不能假定你当时没听懂呢?【LV1】JonSnow、(825016857) 12:46:08 还是inference类的题错的多些【LV6】葛旭(498812188)

4、12:46:55 背单词可以量化,语境习词不能量化;对不对?【LV6】葛旭(498812188) 12:47:50 我当时讲题型的时候十分有九的时间在讲这个题型的出题原理。【LV6】葛旭(498812188) 12:48:29 篇段句词的问题分析这一段你还有印象吧?分别对应的是:篇段-逻辑;段-观点;短句-信息群;句-语法;句词-意群;词-语境习词。【LV1】JonSnow、(825016857) 12:50:21 sentences points ideas connections【LV6】葛旭(498812188) 12:50:31 段句,不是短句【LV6】葛旭(498812188) 12

5、:50:57 Inference题型出现在“段-句”这个层级【LV6】葛旭(498812188) 12:51:07 是的【LV6】葛旭(498812188) 12:51:44 其实本质上inference=factual information+idea【LV6】葛旭(498812188) 12:52:16 factual information=grammar + vocabulary【LV6】葛旭(498812188) 12:52:39 除此之外,还有你的阅读速度问题。【LV1】JonSnow、(825016857) 12:52:43 感觉在organization and sentenc

6、e把握都没问题【LV6】葛旭(498812188) 12:52:52 在这些因素里,恐怕只有你自己才知道问题何在了。【LV1】JonSnow、(825016857) 12:53:06 pointsidea会出现问题【LV1】JonSnow、(825016857) 12:53:21 明白【LV6】葛旭(498812188) 12:53:52 我追问一句:你完完整整读完的篇章到底有多少【LV3】李颖哲(1641016) 12:53:53 我的阅读速度很糟糕【LV3】常诗浩(670089554) 12:54:13 我的也是【LV6】Jade(玉女)(1978528967) 12:54:19 回复 陈

7、太阳:我沒有意識到這種累積有任何成就感。(謝謝你回復)【LV1】JonSnow、(825016857) 12:54:32 8分钟【LV6】葛旭(498812188) 12:54:43 不,是到底有多少篇【LV6】葛旭(498812188) 12:55:10 包含所有的逻辑分析,结构分析,语法和词汇辨识【LV1】JonSnow、(825016857) 12:55:14 tpo的所有阅读【LV6】葛旭(498812188) 12:55:48 全都完成了逻辑分析、结构分析和所有的词汇都能识别?【LV1】JonSnow、(825016857) 12:56:17 基本上吧。【LV6】葛旭(4988121

8、88) 12:56:26 那只有一个解释了:你的应考心理素质太差了【LV6】蔡璐(1181647370) 12:56:28 我完成所有这一切,一篇文章就要5个多小时.【LV6】葛旭(498812188) 12:56:52 所有的【LV6】葛旭(498812188) 12:56:58 你用了多长时间?【LV6】葛旭(498812188) 12:57:16 嗯,差不多,一篇几个小时【LV1】JonSnow、(825016857) 12:57:39 一个小时【LV6】葛旭(498812188) 12:58:10 那为师真的无能为力了。如果你的描述属实,你的英语水平应该算很高了。【LV6】葛旭(498

9、812188) 12:58:36 我带的很多阅读新教师也差不多是这个速度。【LV6】葛旭(498812188) 12:59:08 给你个测试吧。一个小时以后来回答我。【LV1】JonSnow、(825016857) 12:59:12 可能还是存在分析不到位的问题【LV6】李言(188169279) 12:59:45 测试。【LV1】JonSnow、(825016857) 13:00:34【LV6】葛旭(498812188)13:01:00我找一篇【LV6】Jade(玉女)(1978528967)13:02:19試一下就知道。【LV6】葛旭(498812188)13:02:23西方文明简史里第5

10、00页有一个小节叫MassLeisure【LV6】葛旭(498812188)13:02:56500词;刚才用iCorpus系统测了一下,难度是TPO平均的87%【LV6】葛旭(498812188)13:03:47按你描述的速度,应该三十到四十分钟就能完成所有的解析。【LV6】葛旭(498812188)13:04:11我给你一个小时。然后回来我问你一系列问题。【LV1】JonSnow、(825016857)13:04:17我找一下【LV1】JonSnow、(825016857)13:04:20好的。【LV5】刘岩(414467447) 13:08:59 老师,有句话一直跟译者理解有冲突rathe

11、r than unifying people,however,the loud and chauvinistic nationlism of the late nineteenth century divided them as the new national states became embroiled in bitter competition after 1897.老师这句我的理解是:19世纪后期呼声高涨与具有沙文特色的民族主义,使人民分裂为新的民族势力,并未使其统一,反而是使其在1987年后卷入了更激烈的竞争。 【LV5】刘岩(414467447) 13:13:18 译者:然而,随

12、着新成立的民族国家在1987年之后卷入激烈的竞争之中,19世纪后期呼声日高并具有沙文主义性质的民族主义并未将民族联合起来,而是导致了他们的分离。请问老师,我是不是思路有问题? 【LV6】葛旭(498812188) 13:15:06 as the new national states became embroiled in bitter competition after 1897.【LV6】葛旭(498812188) 13:15:18 把这句话挪到句子最前面再翻译一下。【LV6】葛旭(498812188) 13:16:15 或者你告诉我主句的动词是divided还是became【LV5】刘岩

13、(414467447) 13:16:37 divided 【LV5】刘岩(414467447) 13:17:24 divide.as. 【LV6】葛旭(498812188) 13:18:45 错了【LV5】宁檬(1766632759) 13:19:14 分的是the loud and chauvinistic nationlism 【LV6】葛旭(498812188) 13:19:25 as在这里引导状语从句【LV6】葛旭(498812188) 13:19:35 你把as用when取代一下【LV6】葛旭(498812188) 13:20:12 原句是:Rather than unifying

14、A, Nationalism divided A, as something happened.【LV5】刘岩(414467447) 13:21:49 嗯,这样就证明我的翻译错了,我把as当结果了 【LV6】葛旭(498812188) 13:22:38 as=when, while, along with, because【LV5】刘岩(414467447) 13:23:21 嗯,可是主语动词不是divide吗? 【LV6】葛旭(498812188) 13:23:33 是啊【LV6】葛旭(498812188) 13:23:38 但绝对不是divide as【LV5】刘岩(414467447)

15、13:24:31 嗯,明白,我就错在把他们结合了,谢谢老师 【LV4】丁玥(597626924) 13:26:44 葛旭 老师你当时说你有学生在美国都退学了是咋回事【LV6】葛旭(498812188) 13:28:50 抄袭【LV4】丁玥(597626924) 13:29:06 抄一次就退了?【LV4】丁玥(597626924) 13:29:18 这么恐怖【LV3】常诗浩(670089554) 13:29:48 我之前的一个同学上个quarter也被退学了【LV6】王鑫(632339458) 13:33:53 两点开始测什么?【LV6】葛旭(498812188) 13:34:15 抄一次就一生都不能再踏上美国的土地。【LV6】葛旭(498812188) 13:34:59 签证立即终止。并且盖章标明诚信记录受损,供未来的签证官参考。【LV4】丁玥(5976

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