xx年八年级政治下册第五单元复习资料(湘教版)

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1、XX八年级政治下册第五单元复习资料(湘教版)XX八年级政治下册第五单元复习资料第五单元建设社会主义法治国家节依法治国的核心:依宪治国为什么宪法是国家的根本大法?宪法规定我国的国家性质,国家根本制度,国家的根本任务等国家的根本问题我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。我国的国家根本制度:社会主义制度我国的国家根本任务:沿着建设有中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。宪法被称为法律的法律,在我国法律体系中居于首要地位,是国家根本大法,是其他法律产生的依据,具有最高的法律效力,与宪法相抵触的法律是无效的。;宪法的制定和修改程序比

2、普通法律更为严格。我国宪法规定,宪法的修改由全国人大常委或五分之一的全国人大代表提议,并由全国人大的三分之二以上通过,而其他法律的通过只需二分之一即可。注:我国宪法随着时代的发展、我国社会实际的变化而发展的,反映了人民群众的根本利益。另一方面,我们也要强调宪法不宜变化太频繁,因为宪法是我国的根本大法,关系国家的稳定。我国部法律1954年制定意义:法律建设进入新阶段的标志,具有里程碑的意义,表明共同纲领代表国家宪法的过度状态已经结束。我国现行宪法是1982年制定的,到目前为止一共进行了4次修改为什么宪法是最高的行为准则?答:宪法是一切国家机关的最高行为准则。宪法是一切社会团体和组织以及全体公民的

3、最高行为准则,任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。违宪的含义:国家机关的活动与宪法相抵触,公民的行为违反宪法的规定等违宪的表现:国家机关的活动与宪法规定的内容和程序相抵触;公民的行为违反宪法的规定。宪法和我们有着怎样的关系?答:宪法和我们的生活息息相关,它确认和保障公民的基本权利,也规定了公民的基本义务;宪法就在我们的身边,它既是我们生活的基本依据,也是我们行为的最高规范。维护宪法的尊严,保证宪法的实施,是我们每个公民义不容辞的责任。宪法确认和保障公民的基本权利:平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、批评建议申诉控告和检举权、取得国家赔偿权、社会经济文化权利等。我国法制纪念

4、日:12月4日第二节依法治国的含义:广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事物,保证国家的各项工作都依法进行。依法治国的地位:是党领导人民治理国家的基本方略,是中国特色社会主义的重要内容。是全面建设小康社会的重要目标。依法治国的根本目的:保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位。依法制国的本质:崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威。依法治国的基本要求有法可依、有法必依、执法必严、违法必究依法制国的必要性和重要性:依法制国是建立社会主义市场经济体制和发展生产力的客观要求。是促进社会主义民主政治建设,实现人民当家作主的根本

5、保证。是社会文明进步的重要标志,是社会主义建设发展的法律保证,是实现国家长制久安的重要保证。依法治国的意义:依法治国是社会进步的重要体现;是现代社会的重要标志;是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的必然要求。依法行政是法治的关键原因:在法制国家里,各种国家机关与人民的生活息息相关。国家行政机关承担着管理国家公共事务的权力,行政人员是国家法律实施的最直接的体现者,对社会发展和人民生活影响重大。政府能否依法行政,直接关系到法律的权威和老百姓的生活质量的高低。含义:依法行政就是要求各级政府机关及其工作人员严格依法行使其权力,依法处理国家各种事务。重心和实质:依法治官、依法治权第三节实行依法治国,保证法律有效实施,维护司法公正,需要加强法律监督。我们既有依法监督法律实施和司法公正的权利,也有积极参与监督、维护法律权威和社会秩序的责任。监督权是宪法和法律赋予每个公民的神圣权利。法律监督的内容:党的监督、人民群众的监督、社会组织的监督、法律监督检察机关的监督和社会舆论的监督等关于公民行使监督权的法律规定P86阅读空间我们正确行使监督权的方式有哪些?答:向人大代表反映情况的方式,表达我们的意见;通过新闻媒体公开发表自己的意见;给有关国家机关写信、打电话,或直接向有关人员反映情况

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