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1、奉夔中文（2012） 号奉节夔门高级中学文明礼仪教育实践活动方案为了进一步优化育人环境，净化学生思想，丰富德育课堂和深化德育改革，提高德育工作的实效性，根据奉节教发【2012】2号文件精神，结合我校实际，现制定奉节夔门高中文明礼仪教育实践活动方案。 一、指导思想全面贯彻落实未成年人思想道德建设若干意见和中小文明礼仪教育指导纲要，促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，培养合格的社会主义事业的建设者和接班人。以“说文明话、行文明举、做文明人、展夔中风采”为活动宗旨，通过开展多种形式教育活动，加强学生日常礼仪常规教育，进一步增强全校师生的环卫意识，养成文明礼仪习惯，进而形成良好的校风和学风。 二、
2、活动主题说文明话、行文明举、做文明人、展夔中风采三、活动时间活动时间从3月至6月，历时4个月。四、活动实施（一）第一阶段：宣传发动阶段（3月5日至3月31日）1、制订夔门高级中学学生礼仪规范，成立礼仪教育领导小组。2、开展“班班重礼仪，人人争文明”教育活动的启动仪式，宣传发动，明确开展礼仪教育活动的目的和意义。同时以班为单位举行“学文明礼仪，创和谐校园，做文明使者”学生签名活动，向不文明行为告别。每班定在3月5日（即第五周星期一）夕会课上签名，并予以张贴在教室适当位置，由政教处检查。3、广泛利用墙报、橱窗、国旗下讲话、标语、校园广播、黑板报等教育阵地，宣传礼仪教育内容和意义等。同时，利用班会课
3、组织全校学生观看中学生文明礼仪教育片，利用音乐课教唱歌曲文明在哪里。 4、以班级为单位开好专题动员会议，特别要做好对团干部、班干部的动员。并召开“争做文明学生，争创文明班级，共建文明校园”主题班会（3月16日）。利用班会时间学习夔门高级中学一日常规、中学生礼仪常规、中学生日常行为规范及中小学文明礼仪教育指导纲要等，并做好班级文明礼仪教育活动安排。(两次主题班会均由学校政教处检查，各班班干部做好班会记录，会后上交政教处，)5、各班级出一期以文明礼仪活动为主题的板报（3月24日前完成），板报主题：文明、知礼、感恩、自强。要求工整清晰，图文并茂，有可读性，有号召力。由语文教研组、校团委组织并进行检查
4、评比，以年级为单位评选出一、二、三等奖。作为期末考核的依据之一。6、学校政教处、学生会组织非毕业班分初中组、高中组开展主题为：“文明、知礼、感恩、自强”的演讲比赛活动,由学校政教、团委组织，具体事宜另行通知。（二）第二阶段：自律实践阶段（4月2日至5月20日）1、班主任安排文明礼仪教育活动第二阶段工作。利用班会倡导语言美、心灵美，提倡发扬艰苦朴素、勤俭节约的品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、乱丢乱扔、仪表不端，思想上存在依赖性强，脆弱，缺乏自信心等现象，进行自省自律教育。2、各班召开“争做一名礼仪学生”主题班会。班级分组讨论校园学生十大不文明行为习惯。收集并汇总出夔门高
5、级中学学生十大不文明行为习惯，张贴公布，并发到各班，针对学习教育，力争克服不良行为习惯。3、各班成立一个“文明礼仪督察组”，准备一本礼仪实施记录本，每日将班级里发现的不良行为以及做得好的榜样事件记录在册，并在每周的班会课上给予批评和纠正。4、大力推广“您好、请、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语，上课要集体起立问“老师好”，下课说“老师再见”，真正做到语言得体，讲话文明。5、成立学校礼仪监督岗，设立校园不文明行为曝光台，及时公布不文明行为。从而让学生管住自己的嘴（不说脏话，谎话，不大声喧哗，不乱吃零食，不抽烟，不喝酒），管住自己的手（不乱扔乱涂乱刻乱画，不破坏花草树木，不随便拿别人的东西，不打
6、牌），管住自己的脚（不随便进出校门，不在墙壁上踩脚印，不在教学区域打闹）；做到三节约（水、电、零花钱）。6、以教室和寝室为主要活动阵地，各班以紫色和蓝色为基调，布置和谐积极向上的班级文化，创建独具个性特色的温馨寝室。教室寝室做到干净整洁，课桌生活物品摆放整齐有序，垃圾封闭分类处理，室内无异味。养成爱护公物，讲究卫生，保护环境的良好习惯7、行政办公室、年级教师办公室等开展净化、美化活动，室内各种办公用品排放整齐有序，干净整洁，进出随手关灯关门，禁止上班期间上网打牌聊天，节约用电用水，爱护公用财产。学校行政办公室坚持每月开展文明办公室评选活动，并予以授牌，给予奖励。8、治理好厕所、办公楼教学楼背后
7、等卫生死角。坚持时时冲洗，做到厕所无异味，无尿垢，办公楼教学楼背后及雨篷上无垃圾。9、食堂、小卖部要按食品卫生规范要求，加强常规管理，积极争创先进卫生食堂。让师生吃得放心，用得放心。10、结合六城同创活动，开展向雷锋同志学习纪念活动。组织广大志愿者围绕“学雷锋、做传人、树新风”主题教育内容，开展关爱空巢老人、开展清理白色垃圾、义务植树志愿服务等活动。（三）第三阶段：总结表彰阶段（5月21日至6月1日）1、开展“文明礼仪标兵”评选活动。以班为单位，参照评选标准，通过投票确定，在各班评出勤奋学习之星、文明守纪之星、艺术才能之星、体育竞技之星、学生干部之星、劳动卫生之星、进步向上之星、科技竞赛之星、
8、热心公益之星、励志自强之星、六成同创之星等各一名，学校予以表彰。2、开展“文明礼仪班级评比”活动。3、召开文明礼仪教育活动总结大会，表彰各类先进，颁发证书或奖牌。附件一：“文明礼仪标兵”评选条件：附件二：“文明礼仪班级”评选条件附件三：文明办公室评选条件附件四：学生礼仪规范二一二年三月一日主题词：学校 文明礼仪 教育方案 奉节夔门高级中学办公室 2012年3月1日 附件一：“文明礼仪标兵”评选条件：1热爱祖国，坚持四项基本原则，热爱学校，热爱集体。2勤奋学习，上课认真听讲，不迟到、不早退、不旷课。3自觉遵守礼仪规范要求，遵守学校纪律，无各类违纪现象。4尊敬师长，团结同学，乐于助人，勤俭节约，艰
9、苦朴素。5爱护公共财产，保护公共设施，不损坏花草树木，保护有益动物。6保护环境卫生，不随地吐痰，不乱泼乱倒，不乱扔果皮纸屑。7语言文明得体，见到师生相互问好，无脏话、粗话。8穿戴整洁，仪表端庄，不染发、烫发，男生不蓄长发、怪发等，不剃光头，女生不披头散发，不戴首饰。9、自觉遵守家庭、社交礼仪规范，树立我校中专生的良好个人形象。10、在文明礼仪教育活动中，有突出表现和典型事迹，能起到榜样模范作用。附件二:“文明礼仪班级”评选条件：1有健全的班级组织。班委会、团支部或少先队核心作用突出，自治、自理、独立工作的能力强，有号召力，班级活动正常。有明确的是非观点和正义感，具有爱祖国、爱人民、关心集体、团
10、结友爱、奋发向上的良好班风。（10分）2强化养成教育，深入开展“文明礼仪”活动。（30分）其中自觉遵守中学生礼仪规范，积极参与各项文明礼仪教育活动，及时上交各类材料占15分；文明礼仪教育活动成绩显著占15分。（其中活动评比一等奖每人加3分，二等奖加2分，三等奖加1分，上限为15分。）3遵纪守法。遵守学校一切规章制度，班级纪律严明，能自觉维护学校利益，无严重违反校纪、损坏学校荣誉、破坏公物、浪费水电及偷摸等行为。（20分） （有重大违纪现象一票否决）4、保护环境卫生，寝室和教室卫生情况好，学生卫生习惯好，不随地吐痰，不乱泼乱倒，不乱扔果皮纸屑。（10分）5、仪容仪表规范，穿戴整洁，仪表端庄，不穿
11、奇装异服，不带首饰，男生不留长发怪发等、女生不化妆，不披头散发。（10分）6、寝室整洁，物品齐备，物品摆放整齐。（10分）7自觉遵守课堂礼仪，尊重教师，上课专心听讲，不谈天、不睡觉、不做小动作，完成作业认真及时，不抄袭，考试不弄虚作假，班级有着良好的学风。（10分）附件三：文明办公室评选条件附件四：学生礼仪规范一、个人礼仪1、养成良好的个人卫生习惯，早晚勤刷牙，经常洗头洗澡，讲究梳理勤更衣。2、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合通中学生身份的时装，提倡穿平常衣服。3、按要求修剪头发，不染发、不烫发、男生不留长发。提倡男生平头短发，女生齐耳短发。不佩戴项链、耳环（针）
12、、戒指、手链、手镯等饰物、不得戴墨镜，不涂脂抹粉，不纹身、不留长指甲、不涂指甲油。4、不吸烟、喝酒，不搞个人生日聚会，提倡不吃零食，注重身材健康健美，勤俭节约，努力成为无不良嗜好的优秀青年学生。5、注重个人素质培养，努力使自己具有积极乐观、宽容友善、包容开放、吃苦耐劳的品质。6、提倡使用普通话，要努力养成使用敬语和礼貌用语的习惯，如：请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。 二、公共礼仪7、握手：与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴手套与人握手。8、鞠躬：鞠躬时必须立正、脱帽，郑重，不能嚼东西。9、鼓掌：表示喜悦、欢迎、感激，双手掌有节奏地相击，鼓掌要适时适度。
13、10、右行礼让：在校园、上下楼梯、楼道或街道上行走时，靠右侧行进。遇到师长、客人、残、弱等人进出房门时，主动开门侧立，让他们先行。 11、集体活动：应尽早入座。不大呼小叫,笑语喧哗,不吹哨、不尖叫，注意卫生，活动结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。12、图书馆、阅览室：要注意整洁，遵守规则，不能穿汗衫和拖鞋入内；应保持室内安静，不可大声谈话，不要吃零食；要爱护公共财产，不要随意刻画、破坏；要爱护书刊，不得偷撕插页资料，不作记号。13、文明行路。自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追赶打闹。14、文
14、明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。15、文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。16、网络礼仪。认真学习网上知识，不浏览不良信息，不沉溺网吧，增强自我保护意识，不接受网友约请，不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。 三、校园礼仪17、上课：上课的铃声一响，关闭通讯工具，上课不接打或玩弄手机。学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况上课迟到时，应先向老师示意，得到老师允许后，方可从教室后门进入教室，且迅速坐好，保持安静。 18、听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，要求坐姿端正且注意力集中，不看与本课无关书籍，不做小动作，不交头接耳，不吃东西，不睡觉，当老师提问或要求发言时须先举手，老师同意后再起立发言。回答问题时站姿、表情要大方，声音要清晰宏亮。 19、下课：听到下课铃响时，老师示意下课后，班长号令“起立、立正”，同学们齐喊“老师再见！”，待老师还礼并宣布下课且离开教室后，学生方可离开。课间休息，学生在走廊、楼梯或校园路道上走动时步子要轻盈，并靠右边走，遇到老师主动让路，不大声喧哗，不追跑打闹，开展有益于身心健康的活动。 20、尊师礼仪
