人教版小学数学课件《找规律》 (2)

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1、找规律,找规律(1),你有什么发现?,你能找出重复的部分吗?,接下来的2面旗子应该是怎么样的?,再来看看美丽的 小花吧!,灯笼和小朋友的排列 也有类似的规律吗?,请你在书上圈出重复部分。,像彩旗、小花、灯笼、小朋友 这样,几个为一组重复出现的 规律叫做重复排列的规律。,2,3,例2,碗的排列规律是按 重复排列。,先观察碗的 排列规律。,我发现,也可以直接观察数字的 规律,是以2和3为一组重复排列 的,所以3的后面分别填2和3。,直接看数字就是1、 3为一组重复出现。,1,3,你能试一试吗?,(2),找规律,填数。,小鸡的排列规律是按 重复排列。,后面该填哪 两个数呢?,知识运用,1. 摆一摆,

2、填一填。,4,3,先观察图形的排列规 律,再摆一摆。,观察数字的排列规 律,可以帮助我们 检查填的对不对。,2. 按自己喜欢的规律涂色。,真漂亮!再看看我 创造的规律吧,你 能看懂吗?,我用的是今天学习的 重复排列规律,我涂 得漂亮吗?,先想一想你打算按什么规律涂色,谁愿意展示一下 自己的作品?,知识运用,3. 做动作,猜规律。,知识运用,4. 猜一猜,后面是什么?,?,再观察颜色的规律 是按红、黄、蓝重 复排列。,也可以先观察颜色 的规律,再观察形 状的规律。,该怎样想呢?,看到你们越来越 会思考,真替你 们高兴!,知识运用,布置作业,作业:第86页“做一做”第2题。 第89页练习二十,第1题、第2题。 第90页练习二十,第10题。,

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