培训课件-成功没有捷径

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1、成功没有捷径,勤奋才是出路,昨天: 我们站在同一起跑线上,我正在到达成功的途中。,但,成功,离我们还很远,在还没有到达成功的终点之前,我们一直要,奋力奔跑,当辛劳成为一种习惯, 当勤奋成为一种充实, 无聊的嬉戏就将变成一种空虚。,播种一种习惯, 收获一种命运。,青蛙的故事告诉我们什么?,人的潜能是无限的,人的潜能如一座待开发的金矿,蕴藏无穷,价值无比.而我们每个人都有一座潜能金矿.但是,由于没有进行各种潜能训练,每个人的潜能从没得到淋漓尽致的发挥. 任何一个大脑健康的人与一个伟大科学家之间,并没有不可逾越的鸿沟,它们的区别只是用脑程度与方式的不同. 这个鸿沟不但可以填平,甚至可以超越.因为人脑

2、的潜能是无穷无尽的,你要知道自己就是一位潜能无比的天才.,人的潜能是无限的。 你有多大目标, 就会有多大收获!,木桶理论,木桶理论认为,一只木桶能盛多少水并不取决于它最长的那块木头,相反却是取决于其最短的那块。的确这样,如果构成木桶的木头都是长的,惟独有一块是短的,那么木桶里的水从短木头处流走也是十分自然的事。,我们的单科成绩也是如此,成绩的高低决定与我们对知识的完全掌握。,馒头理论,第一个馒头吃了,没饱; 第二个馒头吃了,还没有饱; 第三个馒头吃了,饱了。 由此下结论,只要吃第三个馒头就可以了。 其实,没有第一、第二两个馒头的基础,哪有第三个馒头的效果?,基础与发展息息相关。就象盖楼房一样,

3、三层楼房的地基,就不能盖四层,要想盖四层,必须打下四层的地基. 学习也是如此,基础扎实,终身受益;基础不牢,终生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。,什么叫痛苦? 什么叫幸福?,不经风雨,怎见彩虹?,在我们的周记里, 不少同学在那里大叫: 痛苦 煎熬,我们现在的欢乐比起成功带来的后的幸福,那又算得了什么?!,我们现在的痛苦比起失败后的痛苦,那算得了什么?!,我们相信这样的一个现实:,最困难之时就是离成功不远之日,龟兔赛跑对我们的启示,勤奋、持之以恒、学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。 改变刻板的思维方式,改进学习方法。 提高学习效率。发挥团队精神。,很久以前

4、,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。 于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来,发现自己输了。,启示一:稳步前进者往往能够获得最终的胜利。,三代龟兔赛跑对我们的启示,兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜

5、的可能。于是兔子向乌龟提出挑战:再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。,启示二:迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。,到这里故事还没有结束。这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前

6、迈进,最终达到了终点。,启示三:首先应该找出自己的核心竞争力,然后选择 适合展现自己核心竞争力的比赛场地。,故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友,它们决定再比试一次,但是这次,它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了,这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边,然后,相互对调了一下,乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后,兔子又把乌龟扛了起来,最后,两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感,比独自获胜还高兴。,启示四:某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件 好事,但是除非你能够在一个团队中工作, 并运用好每个人的核心竞争力,否则你常常 会发现心有余而力不足,因为有些时候你的 弱项正好是别人的强项。,在这个集体里 我们互相之间都不是对手 我们现在是同学、是战友,相信自己,才能成功,多少次挥汗如雨 伤痛曾填满记忆 只因为始终相信 去拼搏才能胜利 总是在鼓舞自己 要成功就得努力 热血在赛场飞腾 巨人在东方升起 相信自己 我将赢得胜利创造奇迹 相信自己 梦想在我手中这是我的天地 相信自己 我将超越极限超越自己 相信自己 当这一切过去我们将是第一 相信自己,相 信 自 己,

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