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1、英语四六级考前10天听力复习绝技四级考试时日不多，考生朋友需要继续加油努力。将近10天的功夫，依然有可能对考试产生积极的影响。对于占据35%的听力部分，以下最直接，最具体的考试技巧，一定会让你多份考试的信心。（文国网） Short Conversations 题目序号：11-18 及格数量：5-6道 推荐准确数量：6-7题 重点场景：Airport（flight） restaurant hotel 重点主题：Campus life job-hutting 核心技巧：1、后句比前句重要，回答比提问重要 2、若选项中个别单词或短语被明显播读，此项多为错项 3、最好能够听懂问题在问什么 例题： 20
2、06年6月第11题 A) The girls got on well with each other. B) Its understandable that girls dont get along。 C) She was angry with the other young stars. D) The girls lacked the courage to fight. 原文： M：What was it like working with those young stars? （前句；问句） W: It was a great group. I always got mad that pe
3、ople said that we didnt get along just because we are girls. There was never a fight. We had a great time. （后句；答句） 解析：原文中被划出横线的部分都和选项明显一致。但是仅仅是一个单词的一致，选项整体含义与题干南辕北辙。准确答案是A。 Longer Conversations 题目序号：19-25 及格数量：4 推荐准确数量：5-6道 重点场景：Airport（flight） hotel 重点主题：Campus life job-hutting 核心技巧：1、视听基本一致。（听什么选什
4、么） 2、顺序答题 例题： 2007年12月 23. A）She is thirsty for promotion. C）She is tired of her present work. B）She wants a much higher salary. D）She wants to save travel expenses. 24. A）Translator. B）Travel agent. C）Language instructor. D）Environmental engineer. 25. A）Lively personality and inquiring mind. B）Comm
5、unication skills and team spirit. C）Devotion and work efficiency. D）Education and experience. 答案：CAD 原文： W：Oh! Im fed up with my job！（第一次作对第23题的机会，be fed up with sth/sb意思为厌倦某事或某人） M：Hey！Theres a perfect job for you in the paper today. You might be interested. W：Oh？What is it？What do they want？ M：Wai
6、t a minuteAh，here it is. The European Space Agency. Its recruiting translators.（第24题。视听基本一致） W：The European Space Agency？ M：Well，That is what it says. They need an English translator（第24题。视听基本一致） to work from French or German. (veduchina)W：So they need a degree in French or German，I suppose. Well，Iv
7、e got that. Whats more？ Ive plenty of experience. What else are they asking for？ M：Just that. A university degree，and 3 or 4 years experience as a translator in a professional environment. They also say，the person should have a lively and inquiring mind，effective communication skills，and the ability
8、 to work individually，or as a part of the team.（第25题AB项同时被读到，于是就都错了） W：Well，if I stay on my present job much longer，I wont have any mind or skills left.（作对第23题的第二次机会） By the way，what about the salary？I just hope it isnt lower than what I get now. M：Its said to be negotiable. It depends on the applic
9、ants education and experience.（最后被读到，第25题准确答案。视听基本一致）In addition to basic salary，theres a list extra benefits. Have a look yourself. W：Emtravel and social security plus relocation expenses are paid. Hey，this isnt bad，I really want the job. Questions 23 to 25 are based on the conversation youve just
10、heard: 23. Why is the woman trying to find a new job？ 24. What position is being advertised in the paper？ 25. What are the key factors that determine the salary of the new position？英语六级考前20天冲刺法宝一、考试流程 14：50-15：00试音时间 15：00-15：10播放考场指令，发放作文考卷 15：10取下耳机，开始作文考试 15：35发放含有快速阅读的试题册(但15：40才允许开始做) 15：40-15：
11、55做快速阅读 15：55-16：00收答题卡一(即作文和快速阅读) 15：55-16：00重新戴上耳机，试音寻台，准备听力考试 16：00开始听力考试，电台开始放音 听力结束后完成剩余考项。 17：20全部考试结束。 二、考试的注意事项： 1、注意考试时间，提前15分钟一定要到达考场，等候考试。 2、备齐文具，特别是2B铅笔，以及黑色水笔，因为作文是先扫描然后网上阅卷，因此笔迹一定要清晰。 3、收音机的问题。（事先了解好自己所在学校是收音机放音还是公共广播） 4. 时间分配：在做完听力后，剩下的仔细阅读部分、综合部分（可能考改错，也可能是完形）以及翻译部分的时间分配由自己决定。建议，首先做5
12、道题目的翻译，这个比较简单，容易拿分，一般建议4-5分钟搞定。然后一定集中精力做仔细阅读部分，然后是综合部分。仔细阅读部分，尤其是2篇传统阅读题型这是重中之重，考试建议的时间是20分钟左右，但是我想大家尽量的多花一点时间，一定保证正确率。 第一部分：传统阅读的复习 步骤：（两个层面：从题目层面和文章本身） 1、首先把阅读理解按照规定时间做一遍，一般是8-10分钟一篇。关于做题顺序，每个人的习惯不同，我建议是先看一下题干，然后回到原文中进行查找，定位与替换；（因为六级考试中，细节题居多，关键定位词比较明显） 2、核对答案； 3、对5道题目进行超精分析，从正确选项的获得到干扰项的设计都要做到了如指
13、掌，这样可以提高你的抗干扰能力。对于正确选项的分析，应该是定位与替换，把答案中与原文的替换词和同义转述的句子仔细体会，并做好笔记，烂熟于心；而对于其他3个干扰项，一定要找出命题人是通过什么手段进行干扰的，比如说是与原文偷换概念、扩大范围、缩小范围、绝对化等等干扰项设计方式。这一点至关重要。对干扰项的分析和对正确选项的同义替换分析决定了你的六级考试阅读理解的得分，因为定位与替换是阅读理解的精髓所在。 2009年6月英语四六级超有效写作提高技巧离6月份的英语四、六级考试还有一个月左右的时间，在这段短暂而又宝贵的时间里，如何有效而又合理地准备四、六级写作，如何在考场上最好地临场发挥，对于四、六级考生
14、们来说是至关重要的。 复习策略 笔者列举几种能有效提高考生们英语写作水平的方法，供大家参考。 背诵 四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文，共计120或150余字，这对很多考生来说颇有难度。但试想若将其改为中文作文，大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。”很多考生从小到大背诵了大量中文佳作，因而可以将其随意组合，自由输出。然而，在英语学习中，很多人却只沉溺于记单词、抠语法、做阅读，很少有人背诵英文文章，殊不知背诵是提高英语综合能力的法宝，因而考生平时应注意多积累经典的英文词汇、句型和范文。 也有些考生反映自己背过很多英文文章，但上了考场大脑还是一片空白，什
15、么都想不起来。这种情况很常见，主要有两个原因：一是没有进行造句的工作，只是盲目背诵;二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求“质”，再求“量”。大家英语学了很多年，文章看了很多，为什么写作还是学不好?主要原因是只“量”，没重“质”。一篇文章应背到脱口而出的程度，如果还需要过脑子，就证明背得不够熟练。若只是半生不熟，背得再多也是徒劳。 默写 背完经典范文后，还要进行默写，然后对照原文纠错，弄清楚错在什么地方。默写的好处在于它让你发现常被自己忽略的一些容易犯错的小地方，如拼写、单复数、大小写等。这些错误正是考生们写作中的弱点，也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过：“写作使人精确”。只有默写下来，你才会发现自己常犯哪些错误。 中译英 中译英练习也是提高写作的好方法，也就是根据范文的中文译文，将其按照自己的理解译成英文。译完后，你就会发现自己的翻译和原文有很大的出入，这些差距
